dossier corrigé - Eduscol

DOSSIER CORRIGÉ Sous-épreuve E11 : Étude d'un Système Technique
Ce dossier comprend 14 pages numérotées
.......................DC 1/14 à DC 14/14
Toutes les réponses aux questions posées sont à reporter dans ce dossier
qui sera obligatoirement rendu dans son intégralité en fin d'épreuve Problématique : L'utilisateur se plaint que le bouteur, en trajectoire droite, a
tendance à virer à gauche. Il a également remarqué que le ripper remonte
difficilement. On se propose dans un premier temps d'étudier tout le système de
direction en partant du circuit hydraulique jusqu'au réducteur final et
dans un deuxième temps d'étudier les contraintes et les mouvements du
ripper.
REPORT DES NOTES |1ère Partie : ÉTUDE DU CIRCUIT HYDRAULIQUE |
| |Total étude (DT 2/14) | |
| | |/30 pts |
| | | |
|2ème Partie : ÉTUDE DE LA BOÎTE DE TRANSMISSION 8 | |
| |Page DT 4/14 | /28 pts |
| |Page DT 7/14 |/16 pts |
| |Total étude de la boite |/44 pts |
| | | |
|3ème Partie : ÉTUDE DU RÉDUCTEUR | |
| |Total étude (DT 8/14) |/46 pts |
| | | |
|4ème Partie : STATIQUE et CINÉMATIQUE | |
| |Page DT 11/14 |/ 20 pts |
| |Page DT 12/14 |/ 20 pts |
| |Page DT 13/14 |/ 40 pts |
| |Total étude |/ 80 Pts |
| | | |
|Note : | | |
|/20 | | |
| |TOTAL |/ 200 Pts | 1ère Partie
ÉTUDE DU CIRCUIT HYDRAULIQUE : (Dossier Travail DT3/13 et Dossier Ressource DR3/9)
1- Indiquez le rôle des composants suivants :
7 : Filtrer les impuretés contenues dans l'huile
15 : Commander la pression hydraulique dans le circuit droit ou gauche
17 : Eviter une surpression dans le circuit
2- Repassez en bleu sur le schéma DT3/13, le signal électrique venant du
levier 14 pour commander la boîte de transmission 8 dans le cas où
l'engin tourne à droite.
(pour tourner à droite, on alimente l'embrayage et le frein G)
3- Repassez en rouge le circuit hydraulique sous pression de la pompe 1
jusqu'à la boîte de transmission 8 dans le même cas que la question
2.
(pour tourner à droite, on alimente l'embrayage et le frein G) [pic] 4- Quelle est la pression dans le circuit lorsque l'on déplace le levier de
40% ? : 10 bars 5- On désire tourner à droite, à l'aide du DR 3/9, complétez par des croix
le tableau
de situation des embrayages et des freins (voir exemple embrayage gauche) | |Aucune |Pression |Etat du frein |Etat de |
| |Pression |dans le | |l'embrayage |
| | |circuit | | |
| | | |Freiné |Libre |Embrayé|Débrayé |
|Embrayage gauche | |X |
|SE130 / SE1 |Pivot |Montage sur roulements à |
| | |rouleaux coniques 26 |
|SE69 / SE68 |Appui plan |Surfaces planes sur |
| | |surfaces planes |
| | |(garnitures) |
|SE130 / SE72 |Pivot |Montage sur roulements à |
| | |billes 84 |
|SE57 / SE1 (63) |Pivot glissant |Guidage cylindrique, piston|
| | |de frein 57 dans Alésage |
| | |SE1. | 3ème Partie
ÉTUDE DU RÉDUCTEUR :
(DT 8/13 et DR 1/9, 6/9 et 7/9) 1- Comment appelle t-on les roulements 178, 179, 180, 181, 182 ?
Roulements à rouleaux cylindriques
2- Pourquoi a-t-on choisi ce type de roulement ? :
Avantage : Ils supportent des efforts radiaux importants
Pignon à denture droite (1
réponse) Montage des roulements 162 :
3- De quel type sont ces roulements ? : Roulements à rouleaux coniques
4- Le montage de ces roulements est-il en X ou en O ? : Montage en O 5- Complétez la liste des pièces réalisant la précharge des roulements
162 : 6- Calcul du Rapport global de transmission ou de la raison Réducteur :
Rapport de transmission (Rt)= N entrée
N sortie
Z 169= 15 dents Z167= 51 dents Z161= 13 dents et 41 dents
Calculez le rapport de transmission ou la raison : R = N entrée = Z menées = Z 161 x Z 167 = 41 x 51 = 2091 =
10,72 N sortie Z menantes Z 169 x Z 161 15 x 13 195 7- A quel rapport de vitesse correspond la vitesse d'avancement de 6,4
Km/h
du Bouteur ? : 2éme avant
8- Calcul de la fréquence de rotation d'entrée du Réducteur :
On se déplace en 3ème marche AV à 10 Km/h
Le diamètre primitif du barbotin est de 904 mm.
Calculez le périmètre du barbotin : P ( en m )= ? D = ? x 904 = 2839,99 =
2840 mm
= 2,84 m
Convertissez: 10 Km/h= 10 000 m/h= 166,6 m/min Avec ces résultats, calculez la fréquence N sortie (tr/mn) du
réducteur :
N sortie = 166,66 = 58,685 tr/ min
2,84 Calculez N entrée (tr/min) = R x N sortie = 10,72 x 58,685 = 629,10
tr/mn RÉDUCTEUR LATÉRAL Document Constructeur [pic] V On isole le vérin 4 (corps) et 5 (tige) : la pression entre par la petite
chambre dans le corps 4 2- Complétez le tableau Bilan des actions sur l'ensemble 4+5 : (après
PFS) |Actions |Point |Droite d'action|Sens |Intensité |
| |d'application | | | |
| |E |(EF) | |7000 daN |
|E 6/4 +5 | | | | |
| |F |(EF) | |7000 daN |
|F 1/5 + 4 | | | | |
On isole le bras de levier 3 : 4- Complétez le tableau Bilan des actions sur le bras de levier 3 :
(après PFS)
|Actions |Point |Droite d'action|Sens |Intensité |
| |d'application | | | |
| |A |(AC) |? |? |
|A 2/3 | | | | |
| |C |(AC) |? |? |
|C 6/3 | | | | |
[pic] CINÉMATIQUE L'objectif de cette étude est de déterminer la vitesse de relevage des
griffes 7 par rapport au
sol 0.
La vitesse de sortie de la tige du vérin 5 par rapport au corps 4 est de
0,02m/s : VE 5/4 = 0,02m/s Les Tracés seront effectués sur le document travail DT 13/13 : 1- Quel est le mouvement de la tige 5 par rapport au fut 4 ?
(ex : mouvement de translation d'axe.....ou mouvement de rotation de
centre)
Mouvement de translation rectiligne d'axe EF
2- Déterminez et tracez la trajectoire du point E appartenant à 5/4 (TE
5/4) :
Trajectoire rectiligne d'axe EF
3- Tracez VE 5/4 (échelle 1cm = 0,005 m/s )
4- Quel est le mouvement du bras de levier 3 par rapport au support 2 ?
Mouvement de rotation de centre A
5- Déterminez et tracez la trajectoire du point C appartenant à 3/2 (TC
3/2) :
Trajectoire circulaire de centre A et de rayon AC
6- Quel est le mouvement du cadre inférieur 1 par rapport au support 2 ?
Mouvement de rotation de centre B
7- Déterminez et tracez la trajectoire du point D appartenant à 1 /2 (TD
1 /2) :
Trajectoire circulaire de centre B et de rayon BD
8- Sachant que (A, B, D, C) forment un parallélogramme, comment sont les
trajectoires des points C, E et D appartenant à 6 par rapport à 2.
Les trajectoires ont des rayons identiques. 9- Donc quel est le mou