Partie : La syntaxe - Math93
Graphiquement, à l'aide d'une règle posée sur la droite des bénéfice (d) (tracée
pour une valeur de b=0 ici), on cherche la parallèle à (d), traversant le polygone
...
Part of the document
Programmation linéraire
|N° |Question |Proposition 1 |Proposition 2 |Proposition 3 |N° |Rappel de cours |
|questio| | | | |bonne| |
|n | | | | |répon| |
| | | | | |se | |
|N° |Question |Proposition 1 |Proposition 2 |Prop. 3 |N° |Rappel de cours |
|ques| | | | |bon| |
|tion| | | | |ne | |
| | | | | |rép| |
| | | | | |ons| |
| | | | | |e | |
|N° |Question |Propositio|Proposition |Prop. 3 |N° |Rappel de cours |
|ques| |n 1 |2 | |bonne| |
|tion| | | | |répon| |
| | | | | |se | | |N° |Question |Proposi|Propositio|Prop. 3 |N° |Rappel de cours |
|ques| |tion 1 |n 2 | |bonne| |
|tion| | | | |répon| |
| | | | | |se | |
|N° |Question |Proposi|Proposi|Prop. 3|N° |Rappel de cours |
|ques| |tion 1 |tion 2 | |bonne | |
|tion| | | | |réponse| |
|N° |Question |Proposition 1 |Proposition |Prop. 3 |N° |Rappel de cours |
|ques| | |2 | |bon| |
|tion| | | | |ne | |
| | | | | |rép| |
| | | | | |ons| |
| | | | | |e | |
|N° |Question |Propositi|Propositi|Prop. 3 |N° bonne |Rappel de cours |
|ques| |on 1 |on 2 | |réponse | |
|tion| | | | | | | |N° |Question |Propositi|Propositi|Prop. 3 |N° |Rappel de cours |
|ques| |on 1 |on 2 | |bonne| |
|tion| | | | |répon| |
| | | | | |se | |