FRANÇAIS - EVALUATION D'ENTREE EN 6ème - Académie de ...

FRANÇAIS - EVALUATION D'ENTREE EN 6ème
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Prénom : .......................................
Classe : .........................................
. I° LECTURE : Lis attentivement le texte ci-dessous. La sorcière amoureuse. C'était une vieille, très vieille sorcière. Elle habitait une
maisonnette au fond des bois, près de la source des trois rochers.
Un soir, au soleil couchant, un jeune homme passa devant sa
fenêtre. Il était beau. Plus beau que les princes des contes de fées. Et
bien plus beau que les cow-boys des publicités télévisées.
La vieille sorcière fut émue, tout d'abord, puis troublée, enfin,
amoureuse. Plus amoureuse qu'elle ne l'avait jamais été.
Naturellement, elle ne ferma pas l'?il de la nuit. Elle feuilleta
toutes sortes de vieux grimoires remplis de formules magiques, elle courut
les bois à la recherche d'ingrédients mystérieux, elle coupa, hacha, mixa,
mélangea, pesa, ajouta, remua, goûta...Et au petit matin, elle mit en
bouteilles un plein chaudron d'élixir pour rajeunir.
Au début de l'après-midi, elle avala une bouteille d'élixir. Comme
c'était très amer, elle procédait ainsi : un verre d'élixir, un carré de
chocolat, un verre d'élixir, un bonbon à la fraise. Et, ainsi de suite.
Après le dernier verre, elle était redevenue jeune et jolie. Si jolie
qu'elle aurait pu faire carrière au cinéma. Ou devenir institutrice.
Avec deux toiles d'araignées, un peu de poudre de crapaud et une
formule magique découpée dans le journal des sorcières, elle se
confectionna une merveilleuse robe décolletée, garnie de dentelles. Dans
son jardin, elle cueillit une rose blanche qui venait de s'ouvrir, la
trempa dans un philtre d'amour et l'épingla à son corsage.
Aussitôt après elle s'assit sur un banc, devant la porte, et
attendit. Elle n'attendit pas longtemps. Sur le chemin, au soleil couchant,
apparut le beau jeune homme, vêtu d'un riche costume brodé d'or, une fleur
blanche à la boutonnière.
Le jeune homme salua la sorcière, la conversation s'engagea et,
comme la sorcière était pressée, au bout d'un quart d'heure, le jeune homme
était fou amoureux. Cinq minutes après, ils échangeaient leur premier
baiser.
Puis, brusquement, la sorcière se leva et dit très vite :
- A demain, mon bel amour !
Elle s'enferma à double tour dans sa maisonnette.
Il Il était temps ! Quelques secondes plus tard, la belle jeune fille
était redevenue une vieille, très vieille sorcière : l'élixir avait cessé
d'agir.
Et ce fut ainsi tous les jours. Une bouteille d'élixir pour
rajeunir, des mots d'amour murmurés, quelques baisers échangés, puis très
vite, des adieux pressés.
Le beau jeune homme ne se plaignait jamais. Non. Il disait en
souriant : « Adieu, ma belle ! » et il partait sans même se retourner.
Après quelques semaines, par un bel après-midi d'été, la sorcière
déclara au jeune homme qu'elle voulait l'épouser.
Le jeune homme baissa les yeux en rougissant et ils fixèrent le
mariage au lendemain matin.
Le lendemain, donc, la vieille sorcière avala trois grandes
bouteilles d'élixir pour rajeunir. Ça lui donna d'atroces douleurs
d'estomac, mais il fallait bien en passer par là.
Les deux amoureux se marièrent au village voisin. Puis, ils s'en
retournèrent bien vite jusqu'à la maisonnette au fond des bois.
Dès qu'ils furent entrés, la sorcière ferma la porte à double
tour : dans la cuisine, elle prépara une tisane pour son jeune époux, puis
alla chercher dans la salle à manger les gâteaux aux pattes de mouches
qu'elle faisait elle-même.
Mais l'élixir avait cessé d'agir. Quand elle revint à la cuisine,
elle était redevenue une vieille, très vieille sorcière, au nez crochu,
aux dents gâtées et à la peau plus ridée que du papier froissé.
Lorsqu'il la vit ainsi, son jeune mari la fixa un long moment, sans
rien dire. Puis, soudain, il éclata de rire. D'après Bernard Friot, Histoires pressées NOM :........................... Prénom :........................
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II° QUESTIONS de COMPREHENSION :
1. Retrouve l'ordre du récit et écris dans le tableau la lettre
correspondant à chaque étape.
a. La sorcière et le jeune homme se marient.
b. La sorcière et le jeune homme s'embrassent pour la première fois.
c. La sorcière voit passer un beau jeune homme devant sa fenêtre.
d. La sorcière prend pour la première fois sa potion magique.
e. Elle se fabrique une très belle robe.
f. Elle boit en une fois une triple dose d'élixir.
g. La sorcière demande le jeune homme en mariage. |Etape n : |Etape n : |Etape n : 3 |Etape n : |Etape n : |Etape n : |Etape n : |
|1 |2 | |4 |5 |6 |7 |
| | | | | | | | 2. Combien de jours dure cette histoire de la ligne 1 à 30.
Entoure la bonne réponse.
Un jour deux jours trois jours 3. A) Comment est vêtu (habillé) le jeune homme lorsque la sorcière
le voit pour
la deuxième fois ?
Encadre en rouge la réponse dans le texte.
B) Dans leur tenue vestimentaire, le jeune homme et la sorcière
ont
un accessoire en commun. Lequel ?
Encadre en vert la réponse dans le texte. NOM :........................... Prénom :........................
Classe :...... III° QUESTIONS de GRAMMAIRE : 1° Lignes 19 et 20 : « Dans son jardin, elle cueillit une rose blanche qui
venait de s'ouvrir, la trempa dans un philtre d'amour et l'épingla à son
corsage. » A. Qu'est-ce remplacent les pronoms soulignés « la » et « l' » ? ............................................................................
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B. Réécris cette phrase en remplaçant « une rose » par « deux roses ».
Fais toutes les transformations nécessaires. Dans son jardin, elle cueillit deux roses
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............................................................à son corsage.
2° lis les lignes 21 à 29 : . Souligne trois compléments circonstanciels de lieu en bleu.
. Souligne trois compléments circonstanciels de temps en rouge. 3° Lignes 36 et 37 : « Après quelques semaines, par un bel après-midi d'été, la sorcière
déclara au jeune homme qu'elle voulait l'épouser. »
Remplis le tableau suivant : | |infinitif |groupe |temps |
|déclara | | | |
|voulait | | | | NOM :........................... Prénom :........................
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IV° EXPRESSION ECRITE : Rédaction : Imagine en huit lignes au moins la suite et la fin du texte.
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