STU-2014 - Faculté des Sciences Tétouan

Méthodes d'étude de la cellule (complément de cours et exercices). Microscope photonique ..... Partie II : Thermochimie et équilibres chimiques. - Premier principe de ...... les notions acquises. 13- Travail sur un mini projet SIG ou examen final ...


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RESEAU DES DOYENS DES FACULTES DES SCIENCES
|Filière Licence d'Etudes Fondamentales |
|Sciences de la Terre et de l'Univers |
|STU 2014 | Adoptée par le réseau des doyens des Facultés des Sciences
à Marrakech, le 16 novembre 2013 Décembre 2013
Architecture
Architecture finale de la filière STU
|S1 |
|SVT |
|Objectifs du module : |
|Fournir à l'étudiant les enseignements essentiels sur l'organisation |
|générale de la cellule, qui sont des pré-requis pour les enseignements |
|des modules de Biologie de SVT2, SV3 et SV4. |
| |
|Contenu du module : |
|Cours (30h) : |
|Introduction à la biologie cellulaire : 1 - Théorie cellulaire. 2 - |
|Cellules procaryotes (organisation générale d'une bactérie ; |
|organisation d'une cellule procaryote autotrophe). 3 - Cellules |
|eucaryotes (organisation de la cellule animale ; organisation de la |
|cellule végétale ; exemple d'une cellule eucaryote unicellulaire). |
|Chapitre I : Composition Chimique de la cellule : 1 - Eau. 2 - Molécules|
|organiques (protéines, glucides, lipides, acides nucléiques, ...). 3 - |
|Sels minéraux. |
|Chapitre II : Méthodes d'étude de la cellule : 1 - Microscopes. 2 - |
|Méthodes d'étude chimiques (chromatographie, électrophorèse). 3 - |
|Méthodes d'étude physiques (autoradiographie, fluorescence). 4 - Culture|
|des cellules. 5 - Technique de l'ADN recombinant. |
|Chapitre III : Membrane plasmique : 1 - Définition et rôles majeurs. 2 -|
|Composition chimique. 3 - Propriétés structurales de la membrane |
|plasmique. 4 - Propriétés physiologiques de la membrane. 5 - Fonctions. |
|Chapitre IV : Cytosol : 1 - Introduction. 2 - Composition chimique et |
|principales structures. 3 - Rôles et activités physiologiques. 4 - Le |
|Cytosquelette (microfilaments, microtubules, filaments intermédiaires). |
|5 - Les ribosomes. |
|Chapitre V : Système de conversion d'énergie : 1 - Structure des |
|Mitochondries. 2 - Activités métaboliques au niveau de la mitochondrie |
|(cycle de Krebs et chaîne respiratoire). 3 - Structure et fonction du |
|chloroplaste. 4 - Comparaison mitochondrie-chloroplaste. |
|Chapitre VI : Le système endomembranaire : 1 - Réticulum endoplasmique. |
|2 - Appareil de Golgi. 3 - Les systèmes vésiculaires (endosomes, |
|lysosomes, Peroxysomes). |
|Chapitre VII : Le noyau : 1 - Structure et composition du noyau |
|interphasique (chromatine, enveloppe nucléaire, structures associées, |
|pores nucléaires). 2 - Expression de l'information génétique (synthèse |
|protéique chez les procaryotes et eucaryotes). 3 - Mitose et cycle |
|cellulaire. 4 - Méiose. |
| |
|Travaux dirigés (7,5h) : |
|Méthodes d'étude de la cellule (complément de cours et exercices). |
|Microscope photonique - microscopes électroniques à transmission et à |
|balayage. |
|Méthodes d'étude de la cellule (complément de cours et exercices). |
|Fractionnement cellulaire (centrifugations) - Cultures cellulaires. |
|Méthodes d'étude de la cellule (complément de cours et exercices). |
|Techniques de marquage radioactif. |
|Transports membranaires (exercices). |
|Les organites énergétiques : mitochondries et chloroplastes (exercices).|
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| |
|Travaux pratiques : (10h) |
|Initiation à l'usage du microscope photonique : observation des cellules|
|procaryotes, eucaryotes animales et eucaryotes végétales. |
|Etude de l'ultrastructure des organites cellulaires (Mitochondries, |
|Chloroplaste, Reticulum endoplasmique, Appareil de golgi). |
|La perméabilité membranaire (phénomènes osmotiques et non osmotiques). |
|Le noyau interphasique et la division cellulaire (Mitose). |
|M2 : Embryologie - Histologie (Cours : 30h, TD : 6h, TP : 12h,) |
|Objectifs du module : |
|Connaître les différents modes de reproduction chez les animaux ; |
|Donner aux étudiants la possibilité d'acquérir des notions sur les |
|principaux systèmes embryonnaires sur lesquels sont fondés les concepts |
|de la biologie du développement ; |
|Former les étudiants au fonctionnement des tissus et des organes ; |
|Le module insiste en particulier sur les quatre types de tissus |
|primaires et démontre que la cellule est l'unité de base organisée et |
|fonctionnelle de tout vivant. |
| |
|Cours (30h) : |
| |
|Embryologie. |
|1ère partie : Reproduction. |
|Chapitre I : Reproduction Asexuée. |
|Chapitre II : Reproduction sexuée. |
|Chapitre III : Gonadogenèse. |
|Chapitre IV : Gamétogenèse. |
|Chapitre V : Fécondation. |
|2ème Partie : Embryologie. |
|Chapitre I : La ségmentation. |
|Chapitre II : La gastrulation. |
|Chapitre III : L'Organogenèse. |
|Chapitre IV : L'embryogenèse chez l'oursin. |
|HISTOLOGIE. |
|I - Les tissus épithéliaux. |
|II - Les épithéliums pseudostratifiés. |
|III - Les tissus conjonctifs. |
|IV - Le tissu musculaire. |
|V - Le tissu nerveux. |
| |
|Travaux dirigés (06h) : |
|Embryologie. |
|1 - Embryologie des Amphibiens et des Reptiles. |
|2 - Embryologie des Oiseaux et des Mammifères. |
|HISTOLOGIE. |
|1 - Techniques histologiques : coupes et colorations. |
|2 - Complément du cours. |
| |
|Travaux pratiques : (12h) |
|Embryologie |
|1 - Gamétogenèse : spermatogenèse et ovogenèse chez les Vertébrés. |
|2 - Etude du développement embryonnaire à partir d'observations sur |
|préparations histologiques. Exemples types chez les Invertébrés et les |
|Vertébrés. |
|HISTOLOGIE. |
|1 - Les tissus épithéliaux et conjonctifs. |
|2 - Le sang ; le tissu musculaire ; le tissu nerveux. |
|M3 : Géologie générale (Cours : 21h, TD : 9h, TP : 18h) |
|Objectifs du module : |
|Donner aux étudiants des notions générales sur les sciences de La Terre,|
|sur la place de la Terre dans l'Univers, sur la structure du globe |
|terrestre et sur la notion de temps en géologie. |
|Il s'agit de fournir à l'étudiant les enseignements essentiels sur la |
|géologie générale et les Sciences de La Terre, qui sont des pré-requis |
|pour les enseignements des principaux modules de géologie de SVT2, STU3 |
|et STU4. |
| |
|Contenu du module : |
|Cours (21h) : |
|I - Introduction aux Sciences de La Terre (1,5h). |
|Définitions ; La Terre et ses ressources ; Aperçu sur les disciplines |
|fondamentales et les disciplines appliquées des Sciences de La Terre. |
|II - Cadre cosmologique de La Terre et caractéristiques générales |
|(4,5h).
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