Consignes pour les enseignants - Espace pédagogique - Académie ...

Consignes de mise en ?uvre pour l'épreuve orale de contrôle du baccalauréat
professionnel à destination des enseignants
I- Rappel de la règlementation de l'épreuve orale de contrôle
1-Conditions d'accès à l'épreuve orale de contrôle
Une épreuve de contrôle est instaurée par le décret n° 2009-145 du 10
février 2009 relatif au baccalauréat professionnel à compter de la session
2009. Aux termes de ce décret, peuvent se présenter à cette épreuve les
candidats qui auront obtenu, à l'issue des épreuves obligatoires et, le cas
échéant, de l'épreuve facultative, une moyenne générale égale ou supérieure
à 8 et inférieure à 10 sur 20 et une note au moins égale à 10 sur 20 à
l'épreuve qui évalue la pratique professionnelle (U3).
Exception
Sont autorisés à se présenter à l'épreuve de contrôle prévue, pour les
candidats au baccalauréat professionnel spécialité « restauration » ayant
obtenu une moyenne générale au moins égale à 8 et inférieure à 10 sur 20 et
une note au moins égale à 10 sur 20 à l'unité 13 (U13) fixée par le
règlement d'examen de cette spécialité.
2 - Contenu de l'épreuve de contrôle Selon l'arrêté du 18 février 2010 paru au bulletin officiel n°14 du 8 avril
2010, il est précisé :
« L'épreuve de contrôle prévue au 2° de l'article D. 337-69 comporte deux
parties :
- l'une portant sur les connaissances et compétences scientifiques et
techniques évaluées dans l'épreuve E1 du règlement d'examen ;
- l'autre sur les connaissances et les capacités évaluées dans l'épreuve E5
du règlement d'examen.
L'épreuve consiste en deux interrogations, d'une durée de quinze minutes
chacune, menées successivement l'une par un enseignant de mathématiques et
de sciences physiques ou de la spécialité concernée, l'autre par un
enseignant de français et histoire-géographie.
Pour chaque partie de l'épreuve, le candidat est appelé à traiter un sujet
tiré au sort et préalablement préparé pendant une durée de quinze minutes.
Il peut s'agir, pour chaque sujet, d'une question ou d'un document simple à
commenter. Pour la deuxième partie de l'épreuve, le sujet tiré au sort
porte soit sur le français, soit sur l'histoire-géographie. »
Le candidat n'a aucun document à apporter pour passer l'une ou l'autre des
parties de l'épreuve. Le candidat présente deux épreuves :
- obligatoirement une épreuve de français ou d'histoire-géographie
- selon les spécialités, une épreuve de « mathématiques » ou
« d'économie-droit » ou de « sciences et technologies industrielles »
en lien avec une problématique professionnelle.
Première sous-épreuve définie selon les spécialités
Epreuve de mathématiques et de sciences physiques Le candidat tire au sort un exercice. Les exercices proposés couvrent
l'ensemble du programme de formation correspondant à la spécialité. Un
candidat peut donc être interrogé sur n'importe quelle unité du programme.
Le candidat présente oralement à l'examinateur la résolution de l'exercice
qu'il a tiré au sort. Il peut éventuellement être amené à utiliser le
tableau mis à sa disposition dans la salle ou présenter une trace écrite de
ce qu'il a effectué pendant la préparation (15 minutes). Epreuve d'Economie et de droit Concernant les baccalauréats professionnels « comptabilité »,
« secrétariat », « accueil et relation clients et usagers », « commerce »
et « vente », le candidat tire au sort un sujet d'économie ou de droit.
Le sujet est en lien avec la spécialité du diplôme et couvre l'ensemble du
programme.
Après une préparation de 15 minutes, l'interrogation est menée par un
enseignant de la spécialité concernée.
Seconde sous-épreuve obligatoire Le candidat tire au sort un sujet de français, d'histoire ou de géographie.
- En français, le libellé du sujet invite le candidat à présenter une
lecture d'?uvre intégrale ou un groupement de textes choisis parmi ceux
étudiés pendant l'année de terminale.
Les candidats n'ayant pas suivi la formation de terminale, en particulier
ceux se présentant à l'examen au titre de l'expérience professionnelle,
présentent une ?uvre littéraire ou cinématographique qui les a
particulièrement intéressés.
Le libellé est ainsi rédigé : « Après avoir présenté une ?uvre/un
groupement de textes le plus précisément possible (titre(s) d'?uvre(s),
auteur(s), époque(s) de publication, propos de l'?uvre/des textes), vous
expliquerez ce qui vous a intéressé dans cette étude dont vous présenterez
les principales lignes de force. ».
- Le candidat s'exprime d'abord de façon autonome (exposé).
- L'examinateur engage ensuite un dialogue avec le candidat, soit en
poursuivant sur le même sujet, soit en élargissant le champ de la réflexion
à l'ensemble du programme de l'année de terminale. - En histoire-géographie, le sujet porte sur le programme de terminale
d'histoire ou de géographie.
- Le sujet peut consister en un commentaire simple d'un document fourni par
l'examinateur (texte court, image, graphique, carte thématique, etc.) qui
porte sur un des sujets d'étude du programme.
- En l'absence de document, le sujet consiste en une question assez large
portant sur un des sujets d'étude du programme.
Le candidat présente un exposé, suivi d'un échange avec l'examinateur qui
peut, le cas échéant, élargir le questionnement à d'autres parties du
programme. 3- Matériel - Le candidat doit se munir d'une pièce d'identité avec photographie.
- Un stylo.
- Une calculatrice.
- Une règle graduée, une équerre, un rapporteur, un compas, un crayon gris
et une gomme.
- Le téléphone portable est interdit, son utilisation comme montre ou
calculatrice est également interdite.
- Le sac devra être déposé à l'entrée de la salle.
- Un brouillon sera mis à disposition.
4- Résultats du 1er groupe
La publication des résultats du 1er groupe se fera via Internet sur le site
du rectorat de Poitiers début juillet.
Pour l'épreuve orale de contrôle, le candidat doit se référer à sa
convocation pour connaitre le centre et la date de passage.
Il est souhaitable que les enseignants, notamment le professeur principal,
dès réception de la convocation, puissent attirer l'attention des élèves
sur ce calendrier, et avertir le chef d'établissement de toute anomalie
(cas des diplômes pilotés par d'autres académies notamment).
Les candidats sont potentiellement mobilisables jusqu'à 18h le jour de
l'oral de contrôle, en fonction du planning de passage qui sera affiché.
5- Notation L'épreuve est notée sur 20, chaque partie étant notée sur 10. A l'issue de l'épreuve de contrôle, les candidats qui ont obtenu une note
finale au moins égale à 10 sur 20 sont déclarés admis, après délibération
du jury. L'épreuve de contrôle ne peut donner lieu à l'attribution d'une mention. Cette note finale est la moyenne entre la note obtenue à l'épreuve « oral
de contrôle » et la note moyenne obtenue aux épreuves du « 1er groupe ».
6- Résultats du second groupe
La publication des résultats du second groupe se fera via Internet sur le
site du rectorat de Poitiers.
II - Déroulement de la journée de l'oral de contrôle Accueil des enseignants - Accueil des enseignants par le chef de centre à 10 heures et rappel des
consignes pour l'organisation et le déroulement de la journée. - Réunion de concertation avec l'ensemble des membres de jury,
éventuellement en présence d'un IEN-ET ou EG avec un rappel du règlement
d'examen. - Elaboration puis distribution du planning de passage des candidats
(fichier transmis par la DEC 5) et vérification avec les enseignants
qu'aucun d'entre eux n'a eu un des élèves en terminale. - Validation du planning avec les enseignants des jurys. - Transmission par le chef de centre des bordereaux de notation, les listes
d'émargement, les grilles d'évaluation et les fiches navettes
disciplinaires à chaque enseignant présent (prévoir une copie de la liste
d'émargement par enseignant). - Contrôle du nombre des sujets et mise à disposition d'un photocopieur. - En aucun cas, il ne doit y avoir d'harmonisation des notes à la fin de la
journée. Un secrétariat d'examen est à prévoir afin de récupérer les bordereaux de
notation, les fiches d'évaluation pour les transmettre au fur et à mesure à
la DEC 5 par courriel : bac.pro-bp@ac-poitiers.fr Les fiches navettes des IEN peuvent être envoyées par courrier à la DEC 5. Accueil des candidats - Présence d'un responsable dans l'établissement à partir de 12h30
(proviseur et/ou proviseur adjoint) car les élèves sont convoqués à 13H et
peuvent se présenter à 12H30. - Accueil à l'entrée de l'établissement et fléchage à prévoir. - Présence de la vie scolaire pour orienter les élèves et assurer le bon
déroulement des épreuves. - Affichage du planning de passage à 13h15 (cf. modèle joint) par le chef
de centre, qui indique les horaires de préparation des 2 épreuves et les
salles ; les candidats sont libres jusqu'au premier horaire de passage et
attendent en dehors de la zone d'épreuve afin d'éviter tout bruit
perturbant pendant les épreuves.
Préparation et interrogation du candidat - Un IEN peut être présent dans certains centres pour s'assurer du bon
déroulement pédagogique et assister à des épreuves. - Le candidat prend connaissance de son heure de préparation et se rend
devant sa première salle d'interrogation 10 minutes avant. - L'enseignant interrogateur fait procéder au tirage au sort du sujet, fait
émarger le premier candidat et va l'installer dans la salle de préparation
proche de la salle d'interrogation. Exemple : l'élève tire au sort un sujet en lettres-histoire-géographie et
va le préparer dans la salle du jury de mathématiques ou dans une salle
spécifique de préparation. - Toutes les