contenu du dossier - CPE - Vie scolaire- Académie de Dijon

| |
| |
|CONTENU DU DOSSIER |
| |
| | Délibérément, je ne joins pas deux pièces à ce dossier (le règlement
intérieur de l'établissement ainsi que le document « Nouveautés Lycée »).
Il s'agira pour ceux qui souhaitent utiliser ce dossier de le compléter en
fonction de votre établissement et de votre situation.
( Fiche de renseignements Surveillants ( Charte des Assistants d'Education (Dispositions statutaires ;
horaires etc.) ( Charte des surveillants ( Règlement Intérieur Lycée ( Nouveautés Lycée ( Mémo. Vie Scolaire : consignes générales ( Bureau Vie Scolaire Lycée (consignes) ( Punitions scolaires et sanctions disciplinaires (M. Studeny,
Proviseur) ( Respect des règles collectives (M. Studeny, Proviseur) ( Utilisation de Molière : saisie des absences, des retenues et des
dispenses, envoi des courriers (Mlle Mangot, Assistante d'Education) ( Consignes de Sécurité ( Documents divers (exemplaire à titre d'information) : - demande d'autorisation d'absence
- échange de service
- attestation de présence aux examens LA VIE SCOLAIRE. | |
| |
|FICHE DE RENSEIGNEMENTS |
|VIE SCOLAIRE |
| | STATUT
Assistant d'Education ( Surveillant (
IDENTITE
Nom : Prénom : Date de naissance : Adresse : N° de téléphone :
( ETUDES
Bac/Série : Etudes supérieures/ Examens actuellement préparés : Diplômes obtenus : Date :
Université/Etablissement où vous êtes inscrit (Préciser si vous
prenez des cours par correspondance) : ( SERVICES ( Postes précédents (lieux et dates de fonction) : -
-
( Voeux :
Lundi Mardi Mercredi Jeudi Vendredi
Samedi Matin Après-midi Nuit ( Demande de crédit d'heures avec justificatifs (pour les Assistants
d'Education): ( Compétences et expériences en animation d'activités de jeunes ou de
loisirs : ( Domaine dans lequel vous souhaiteriez vous investir auprès des élèves (1)
: (1) Dans la mesure du possible, nous essaierons de mettre en place en début
d'année des activités auxquelles vous prendrez part en fonction de vos
compètences, des besoins de l'établissement, des nécessités de service et
bien évidemment de vos demandes. Une fiche de liaison sera alors mise en
place (voir page suivante). | |
|FICHE DE LIAISON |
| |
|SURVEILLANT / ASSISTANT D'EDUCATION |
| |
|NOM : PRENOM : |
| |
|ACTIVITES : |
| |
| |
| |
|PROFESSEUR(S) CONCERNE(S) : |
| |
| |
|CLASSE(S) CONCERNEE(S) : |
| |
| |
|EMPLOI DU TEMPS : |
| |
| |
|DEBUT DE L'ACTIVITE : |
| |
| |
|AVIS PROFESSEUR(S) CONCERNE(S) : |
| |
| |
| |
| |
|AVIS C.P.E : |
| |
| |
| |
| |
|BILAN : |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
| |
|CHARTE DU MI/SE |
| |
I] Recrutement et statuts ( procédure de recrutement
- être de nationalité française
- avoir au moins 18 ans
- être titulaire du baccalauréat ou d'un titre admis comme
équivalent
- s'engager ou être engagé dans des études supérieures
- posséder les conditions d'aptitudes physiques pour un
emploi public ( positions statutaires Tous les surveillants sont au regard des règles de la fonction publique des
personnels auxiliaires (ceci entraîne qu'ils ne peuvent être " titulaires "
d'un poste précis). A l'intérieur de cette catégorie, il existe trois
statuts : - Intérimaire : position initiale de service à temps
complet sur un poste vacant. Elle ne peut durer plus de 2 ans.
- Stagiaire : situation qui peut faire suite à celle
d'intérimaire, sur avis favorable du chef d'établissement après un minimum
de 6 mois d'exercice. Elle donne accès à certains avantages du statut des
fonctionnaires.
- Temporaire, suppléant : situations dans lesquelles le
poste tenu n'est pas vacant (maladie du titulaire, congé de maternité etc.)
; ces missions prennent fin au retour de la personne initialement nommée.
( renouvellement de candidature Chaque année vous devez établir un dossier de renouvellement, les pièces
justificatives de la poursuite et de la réussite de vos études ainsi que
vos v?ux de mutation. Ce dossier est à remettre à votre chef
d'établissement qui émettra un avis. ( notation Comme tous les personnels de la Fonction publique, les MI/SE font l'objet
chaque année d'une appréciation portée sur l'accomplissement de leur
service par le chef d'établissement qui a l'autorité hiérarchique sur eux
et ce, généralement, sur proposition des CPE. Nous devons apprécier les
qualités de relations avec les élèves, avec les autres membres de la
communauté éducative et la participation aux différentes activités
éducatives. L'assiduité et la ponctualité seront évidemment appréciées. Cette appréciation générale est accompagnée d'une note établie selon une
échelle variant de A à D :
|A |Donne entière satisfaction |
|B |Donne satisfaction |
|C |Avis réservé |
|D |Ne donne pas satisfaction | En cas d'avis de C et de D, un rapport doit être systématiquement joint. Il
doit être contresigné par le surveillant (en cas de refus, la mention de ce
refus paraîtra sur le rapport). Le classement en groupe C impliquera un
changement d'établissement à la rentrée scolaire