Fiches épreuves du baccalauréat en arts plastiques - Espace ...
une épreuve ponctuelle terminale facultative de LV3 en série ES, S et STG
organisée par le service des examens. L'épreuve dure 30 minutes : elle
comprend ...
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Fiches épreuves du baccalauréat en arts plastiques
Enseignement de spécialité série L et option facultative toutes séries - Fiche 1 -
LES ?PREUVES DES ENSEIGNEMENTS ARTISTIQUES DES BACCALAUR?ATS G?N?RAL ET
TECHNOLOGIQUE.
Les textes de référence : |BOEN n° 23 du 8 juin 2006 : |
|note de service N°2006-086 DU 19-5-2006. |
|« Baccalauréats général et technologique. Épreuve de spécialité d'arts|
|plastiques en série L. Épreuves facultatives d'arts plastiques et de |
|cinéma- audiovisuel toutes séries. » |
|BOEN n° 1 du 05 janvier 2005 : |
|« Programmes limitatifs des enseignements artistiques en classe |
|terminale pour l'année scolaire 2006-2007 et pour la session 2007 du |
|baccalauréat. » |
|BOEN n° 28 du 11 juillet 2002 : |
|« Épreuves d'arts plastiques des baccalauréats général et |
|technologique - session 2003. » |
|BOEN n° 19 du 09 mai 2002 : |
|« Note de service du 30 avril 2002 relative à la notation des épreuves|
|facultatives et des TPE au baccalauréat. » |
Le cadre commun des épreuves du baccalauréat dans les enseignements
artistiques au lycée : |Candidat inscrit en série littéraire de |Coefficients: |
|la classe de terminale (série L) : | |
| | |
|« Ayant suivi en terminale |Coefficient total : 6 |
|l'enseignement de spécialité, il passe | |
|les épreuves artistiques du premier |> Partie écrite : 3 |
|groupe d'épreuves qui comportent une |> Partie orale : 3 |
|partie écrite et une partie pratique. Le| |
|cas échéant, il peut choisir à nouveau |Oral de contrôle : 6 |
|l'enseignement artistique comme | |
|discipline pour les oraux de contrôle du| |
|deuxième groupe d'épreuves » | |
|Candidats inscrits dans l'une des séries générales et technologiques |
|de la classe de terminale : |
| |
|« Ayant suivi en terminale l'enseignement de l'option facultative, il |
|passe une épreuve orale pour laquelle seuls les points au-dessus de la|
|moyenne sont comptabilisés. » |
| |
|« Les épreuves de l'enseignement de spécialité (série littéraire) et |
|de l'option facultative (toutes séries) portent sur les programmes de |
|la classe de terminale et sur les programmes limitatifs renouvelés |
|périodiquement qui font l'objet d'une publication à part, par note de |
|service, au BO. » |
| |
|« Un candidat de la série littéraire a le droit de cumuler les |
|épreuves de l'enseignement de spécialité avec l'épreuve orale de |
|l'option facultative. Il peut pratiquer un cumul dans deux domaines |
|différents (par exemple danse et musique ou histoire des arts et |
|théâtre), ou même à l'intérieur d'un même domaine car les contenus de |
|l'enseignement de spécialité et de l'option facultative sont |
|clairement différenciés. » |
| |
|(C.f. BOEN n°28 du 11 juillet 2002). | Fiches épreuves du baccalauréat en arts plastiques
Enseignement de spécialité série L et option facultative toutes séries - Fiche 2 -
LES EPREUVES DU BACCALAUREAT EN ARTS PLASTIQUES (extraits du BOEN n°28 du
11 juillet 2002) |ARTS PLASTIQUES, ENSEIGNEMENT DE SP?CIALITÉ DE LA SÉRIE LITTÉRAIRE |
|ÉPREUVE OBLIGATOIRE, SÉRIE L | |NATURE ET MODALITÉS DES ÉPREUVES |
|L'évaluation est conduite sur une épreuve de coefficient 6 en deux |
|parties : une partie écrite portant sur la composante culturelle du |
|programme de terminale et une partie orale sur dossier. |
|Chacune de ces parties de l'épreuve est affectée du coefficient 3. | |A - PARTIE ÉCRITE PORTANT SUR LA COMPOSANTE CULTURELLE DU|Durée : |
|PROGRAMME |3h30mn |
|Le candidat doit répondre par écrit à deux questions. | |
|POUR LA PREMIÈRE QUESTION : |POUR LA DEUXIÈME QUESTION : |
|Le candidat est invité à analyser |Le candidat a le choix entre deux |
|une oeuvre à partir d' un ou |sujets concernant les différents |
|plusieurs documents la |aspects de la création plastique |
|reproduisant. |traités dans le cadre du programme|
| |limitatif de la classe terminale |
| |publié annuellement. La |
| |formulation des sujets conduit les|
| |candidats à rédiger un |
| |développement s'appuyant sur des |
| |exemples précis. |
|Le candidat organise son temps de façon à répondre aux deux questions.|
|Chacune d'elle est évaluée séparément. La maîtrise de la langue |
|française et de l'orthographe est prise en compte sur l'ensemble |
|rédigé. | |B - PARTIE ORALE PORTANT SUR LA COMPOSANTE PRATIQUE DU |Durée : 30 |
|PROGRAMME |mn |
|L'épreuve consiste en une présentation par le candidat, |Durée : |
|d'extraits de son dossier de travaux, réalisé |> |
|conformément au programme durant l'année terminale, |Présentation|
|suivie d'un entretien. Ces extraits du dossier de travaux| : 10 |
|sont précédés d'un sommaire et d'une fiche pédagogique, |minutes |
|datée et signée par le professeur et le chef |maximum |
|d'établissement, présentant les moments forts de |> |
|l'enseignement suivi par le candidat. |Entretien : |
| |20 minutes |
| |maximum | |ORGANISATION DES DOSSIERS DE TRAVAUX SERVANT DE SUPPORTS À L'ÉPREUVE |
|PRATIQUE |
|Présentés sous formes de planches dans un carton à dessin (format |
|maximum demi grand aigle) NB :le format Gd aigle n'étant pas |
|réellement normalisé il s'agira d'une mesure approchée), |
|ils comprennent obligatoirement : |
|> Des fiches d'enquêtes ou de recherches |Deux planches |
|documentaires qui ont nourri le travail personnel |maxima |
|> Des croquis et esquisses liés aux recherches |Trois planches |
|entreprises |maxima |
|> Des prises de vues photographiques | |
|> Des tirages sur papier de réalisations mettant en | |
|?uvre les technologies numériques, ou une | |
|présentation de ce type de réalisations sur un | |
|ordinateur portable dont s'est muni le candidat. La | |
|responsabilité du fonctionnement de son ordinateur | |
|personnel incombe totalement au candidat. Les | |
|éventuels dysfonctionnements de l'ordinateur | |
|n'invalident pas l'épreuve et aucune maintenance | |
|n'est assurée par le centre d'examen. | |
|> Des productions plastiques bi ou tridimensionnelles|Trois maxima |
|abouties | |
|Pour des raisons matérielles évidentes, la présentation de productions|
|plastiques tridimensionnelles passera par le support photographique ou|
|vidéo ou informatique (technologies numériques). |
|Au dos de chaque planche présentée figureront le nom du candidat et le|
|cachet de son établissement. |
|Les candidats individuels et les candidats issus des établissements |
|scolaires hors contrat d'association avec l'?tat présentent l'épreuve |
|dans les mêmes conditions que les candidats scolaires. Dans ce cas, il|
|n'est pas exigé de fiche pédagogique ou de visa du professeur. | |MODALITÉS D'ÉVALUATION |
|La correction de la partie écrite est effectuée par des professeurs |
|d'arts plastiques assurant un service en lycée. Elle s'appuie sur une |
|grille d'évaluation établie lors de la remise des copies. Pour la |
|partie orale, les candidats sont évalués par un professeur d'arts |
|plastiques assurant un service en lycée. L'évaluation du dossier du |
|candidat et l'entretien porte sur les « compétences attendues » fixées|
|par le programme de la classe terminale. | |ÉPREUVE ORALE DE CONTRÔLE, SÉRIE L |
|NATURE ET MODALITÉS DE L'ÉPREUVE