HISTOIRE

Diplôme national du Brevet Brevet blanc
Session avril 2014 Série générale
Durée : 2 heures L'épreuve est notée sur 40 : |Histoire |13 points |
|Géographie |13 points |
|Education civique |10 points |
|Maîtrise de la |4 points |
|langue | | Le candidat répond sur le sujet qui est rendu en fin d'épreuve
Le candidat s'assurera, avant de composer, que le sujet comporte bien 10
pages, numérotées de 1 à 10. L'usage de la calculatrice et du dictionnaire n'est pas autorisé. PREMIERE PARTIE : HISTOIRE (13 points) 1. QUESTIONS (8 points)
1- Après la victoire de Valmy, la royauté est abolie, quel régime la
remplace ? A quelle date ? (1 point) La République remplace la royauté, elle est proclamée en septembre 1792 2-Datez la première croisade en expliquant ses raisons? (1 point) La première croisade date de 1096 à 1099, les chrétiens veulent reconquérir
la ville de Jérusalem aux mains des musulmans. 3- Pourquoi peut-on dire que la seconde guerre mondiale est une guerre
d'anéantissement ? (4 réponses sont attendues) (2 points) La Seconde guerre mondiale est une guerre d'anéantissement de par sa
volonté d'anéantir l'ennemi dans tous les domaines. Plusieurs exemples nous
le prouvent : (4 réponses suffisent, 0,5 point par bonne réponse). - Le nombre de morts : environ 60 millions - L'engagement total (économique, idéologique, humain, scientifique) des
sociétés pour anéantir l'ennemi : Ex : d'un point de vue idéologique
et politique, les nazis veulent faire disparaitre les communistes. - L'engagement des soldats est total pour anéantir l'ennemi. Ex :
kamikazes ou soldats russes à Stalingrad - Les bombardements incessants à Londres qui touchent les civils - L'utilisation des bombes atomiques - Le génocide juif 4- En rédigeant un développement construit, vous raconterez les différentes
crises de Berlin et vous expliquerez en quoi elles sont révélatrices de la
guerre froide ? (5 points) Récit organisé (intro-développement en plusieurs parties-conclusion) et
cohérent par rapport au sujet : 1PT
Notion attendues :
- Guerre froide : à définir (affrontement idéologique, les deux camps)
1
- Blocus de Berlin : date et explications : 0,5
- RFA et RDA : date et explication : 0,5
- Mur de Berlin : date et explication : 1
- Chute du mur de Berlin : date et explications : 1
Exemple de correction En 1947 les Etats-Unis s'opposent à l'URSS par doctrines interposées.
Commence un affrontement avant tout idéologique entre deux modèles : l'un
capitaliste et démocratique à l'Ouest et l'autre communiste et totalitaire
à l'Est. On parle alors de guerre froide : les blocs s'affrontent dans tous
les domaines (idéologique, économique, scientifique, culturel, et
militaire), mais ils ne s'affrontent jamais directement, car ils détiennent
l'arme atomique. En quoi les crises de Berlin sont révélatrices de cette
guerre froide ?
. Tout d'abord car la première crise éclate à Berlin en 1948. Après la
guerre Berlin est divisée en 4 puis 2 parties : Berlin Ouest (camp
américain) et Est (camp soviétique). mais elle est surtout enclavée
dans le bloc de l'Est. Staline décide donc de boucler Berlin : c'est
le blocus de Berlin. Les anglo-américains ripostent par un pont aérien
et Berlin Ouest résiste. En 1949 l'Allemagne est finalement divisée en
deux Etats : la RFA à l'Ouest et la RDA à l'Est. Berlin Ouest est
enclavée en RDA.
. Berlin est par la suite au c?ur des tensions de la guerre froide par
la construction du mur en 1961. Les Soviétiques font construire un mur
pour séparer Berlin-Est de Berlin-Ouest, afin d'empêcher les départs
massifs d'Allemands de l'Est de vers à l'Ouest. [ point bonus :
Kennedy vient faire un célèbre discours à Berlin en 1963 pour soutenir
tous les Berlinois et défendre la liberté. Il le ponctue par cette
célèbre phrase : « ich bin ein Berliner », qui prouve que Berlin est
le point central de la guerre froide]
. Enfin, c'est à Berlin que prend fin la guerre froide avec la chute du
mur le 9 nov 1989. Les régimes communistes s'effondrent en Europe de
l'Est : mécontentement de la population, action des intellectuels et
des syndicats. Le président de la RDA démissionne. La population de
Berlin Est manifeste et fait tomber le mur. C'est évènement annonce la fin de la guerre froide, effective en 1991 avec
la chute de l'URSS. L'Allemagne est réunifiée dès 1990 et Berlin est la
capitale de cet Etat de la réconciliation. II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (4 points)
[pic] 1- Qui est le personnage représenté ? Quelle est sa fonction ? (1pt))
Staline est représenté sur cette affiche, il dirige l'URSS 2-. Expliquez le sens de ce document par rapport au contexte de création.
(1pt) Staline est représenté en chef de guerre avec à ses pieds des soldats, des
chars, des tanks, dans le ciel des avions de chasse. Il a le regard dur et
déterminé tourné vers l'Ouest : Staline se prépare à faire la seconde
guerre mondiale contre l'Allemagne nazie. 3- Quelles caractéristiques du régime totalitaire sont visibles sur cette
affiche ? Justifiez (2 pts)
Les caractéristiques du régime totalitaire de Staline visibles sur le
document sont : - L'utilisation de la propagande pour manipuler l'opinion, puisqu'il
s'agit d'une affiche de propagande et plus particulièrement le culte
de la personnalité car le personnage de Staline est mis en valeur : au
centre, bien plus grand que tous. 0,5pt pour la caractéristique
(propagande et/ou culte), 0,5 pour la justification - La dictature : Staline apparait comme étant le seul à diriger : il est
plus grand et le seul personnage identifiable. 0,5pt pour la
caractéristique / 0,5 pour la justification - [0,5 point bonus : l'absence de libertés : soldats en rang, image de
l'ordre, de l'obéissance aveugle au chef, montre une société soumise à
Staline, qui ne peut se révolter et s'exprimer car il apparait bien
plus fort.] DEUXIEME PARTIE : GÉOGRAPHIE (13 points)
I. QUESTIONS (9 points)
Carte : les pôles de puissance et émergents mondiaux
1- Complète la légende (1 point):
Les principaux pôles de puissance (la triade)
Les principaux pays émergents
2- Nommez les pays: (1,5 pt)
4 : Brésil
5 : Russie
6 : Inde 3- Où se situent les régions dont le solde migratoire est positif ? Citez
deux raisons qui expliquent cette attractivité.
Les régions ayant un solde migratoire positif en France se situent au Sud
et à l'Ouest(0,5). Deux raison peuvent expliquer cette attractivité :
l'implantation d'activités innovantes (technopôles)0,5 / des métropoles
attractives(0,5) ou encore le climat plus ensoleillé (héliotropisme) (0,5)
surtout pour les retraités. Deux raisons parmi trois pour les points.
Autre réponse possible (à l'échelle du monde) :
Les régions les plus attractives se situent dans les pays du Nord :
Amérique du Nord, Europe, Australie(0,5) car ce sont des pays plus riches,
ils attirent des migrants venus des pays en développement (0,5) (migration
économique) ou pour des raisons politiques (guerre, conflit)(0,5). Ce sont
aussi les principales zones touristiques.(0,5) Deux raisons parmi trois
pour les points. 4- Citez deux causes qui expliquent l'augmentation des mobilités
quotidiennes des citadins.
Les mobilités quotidiennes augmentent avec l'urbanisation qui provoque un
étalement urbain0,5 avec définition (les villes d'étendent en superficie)
et la périurbanisation 0,5 avec définition : les citadins quittent la ville
pour s'installer dans les campagnes proches. Les travailleurs étant plus
éloignés de leur lieu de travail doivent donc de plus en plus se déplacer
quotidiennement. (1 pt)
5- Citez et localisez un espace productif industriel en expliquant les
facteurs de localisation de cette activité.
Un espace productif industriel est le site Aerospace Valley dédié à
l'industrie aéronautique (0,5) entre Toulouse et Bordeaux dans le SO de la
France (0,5). Cette activité s'est installée ici car l'espace dispose d'un
aéroport, de voies de communication adaptées et reliées au port (0,5), de
centre de recherches spatiales et universités scientifiques (0,5), d'une
situation géographique idéale entre Europe du Nord et du Sud (où sont les
fournisseurs de pièces) (0,5). Deux raisons parmi 3 pour les points. (2
pts)
6- Citez deux espaces de faible densité en France et expliquez pourquoi ces
zones sont peu denses.
La diagonale des faibles densités entre les Ardennes et les Pyrénées (0,5)
est faiblement peuplé car c'est un espace principalement rural et isolé
(intérieur du pays, peu d'axes de communication) 0,5(une justification
attendue).
Les moyennes montagnes et certaines hautes montagnes (0,5) sont aussi
faiblement peuplées à cause des contraintes : relief et climat qui
empêchent la circulation et rend difficile les activités humaines (0,5). (2
pts)
II. TRAVAIL SUR DOCUMENT (4 points) Document : une coopérative agricole à Aulnay (Aube). Source : Est-
Eclair.fr [pic] 1- Décrivez ce paysage en utilisant un vocabulaire précis et en
identifiant les activités pratiquées.
Ce paysage agricole se divise en 4 plans. Aux premier et dernier plan, on
observe de vastes openfields (champs ouverts) (0,5) où est pratiquée une
agriculture intensive, mécanisée (machines dans la ferme au second plan)
et commerciale (0,5). Les openfields gagnent du terrain sur la forêt :
bois au troisième plan. Enfin au second plan, une ferme isolée composée
de différents bâtiments industriels qui peuvent servir à la
transformation des céréales et de machines agricoles.(0,