GRILLE NATIONALE D'ÉVALUATION

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|Documents d'accompagnement |
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|de l'épreuve d'économie-droit |
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|des baccalauréats professionnels tertiaires |
| | AVANT-PROPOS
Le nouveau programme d'économie droit des baccalauréats professionnels
tertiaires est en application depuis septembre 2010. Il concerne les baccalauréats professionnels suivants :
- Accueil - relation clients - usagers
- Commerce
- Comptabilité
- Logistique
- Secrétariat
- Transport
- Vente La première session d'examen portant sur le nouveau programme est prévue
pour la session 2013. Elle comporte 2 modalités : contrôle en cours de
formation pour les établissements habilités, contrôle ponctuel pour les
autres (arrêté du 13-4-2010 - JO du 30-4-2010 - BOEN N° 20 du 20-5-2010). Les documents d'accompagnement présentés ci-après ont pour objet la mise en
?uvre d'une culture commune en matière d'évaluation, quel que soit
l'établissement de formation et quelle que soit la modalité d'évaluation,
dans la mesure où les objectifs et les critères de cette évaluation sont
identiques pour tous les candidats. Parmi les documents présentés, deux ont valeur réglementaire :
- la grille d'évaluation de la prestation du candidat, avec son mode
d'emploi (pages 2 et 3),
- la fiche descriptive du déroulement de l'épreuve (page 4). Les autres documents (pages 5 à 15), n'ont qu'une valeur indicative. Ils
donnent des conseils, des précisions, proposent des exemples ou encore
apportent des réponses aux questions que pourraient se poser les
enseignants ou les formateurs, ainsi que tous ceux qui auraient à
participer à l'évaluation des candidats.
Septembre 2011,
Jean-Claude BILLIET
Inspecteur général de l'éducation
nationale | |
|GRILLE NATIONALE D'ÉVALUATION |
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|DE L'ÉPREUVE D'ÉCONOMIE-DROIT |
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|DES BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS |
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|TERTIAIRES | SPÉCIALITÉ de baccalauréat : NOM du candidat : PRÉNOM :
NUMÉRO du candidat : DATE (session) :
ÉTABLISSEMENT : 1 - CRITÈRES D'ÉVALUATION
| |Dossier (1) |Exposé |Entretien |
| |(4,5 points) |(4,5 points) |(9 points) |
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|Connaissances (*) | | | |
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|Compétences méthodologiques (*)| | | |
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|Capacités de restitution (*) | | | |
|Total des points par colonne | | | |
(*) Placer dans chaque case l'un des symboles suivants :
- non acquis : - -
- partiellement acquis : - ou +
- acquis : + +
|Investissement personnel du candidat (2 pts) | | | 2 - ÉVALUATION GLOBALE |Proposition de note : | | |
|(non communiquée au candidat) | |/20 |
2-2 Appréciation globale de l'évaluateur :
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(1) Le dossier correspond au document élaboré par le candidat. Il comporte
4 études.
2 - Mode d'emploi de la grille d'évaluation Les documents officiels de cadrage de l'épreuve d'économie-droit (voir BOEN
N° 20 du 20-5-2010) prévoient : ? 3 critères d'évaluation :
- l'acquisition d'un corpus de connaissances juridiques et
économiques, associées à celles portant sur la diversité, le
fonctionnement et l'analyse des organisations ;
- la maîtrise de méthodes d'observation, d'interprétation et
d'explicitation de situations professionnelles prenant appui sur
ces connaissances ;
- la capacité à restituer les résultats de ces analyses sous forme
écrite et/ou orale. ? 3 composantes de la situation d'évaluation :
- un dossier comportant 4 « études », choisies par le candidat,
support de l'épreuve ;
- un exposé présenté par le candidat (10 minutes) ;
- un entretien avec l'évaluateur (20 minutes maximum). La combinaison de ces différents éléments est reproduite dans la grille
d'évaluation sous la forme d'une matrice comportant 9 cases. Par exemple,
le critère « connaissances », croisé avec la composante « dossier », a pour
signification que le dossier, donc les objets d'études, doivent permettre
au candidat de témoigner de ses acquisitions de connaissances en matière
économique et juridique, associées à celles portant sur la diversité, le
fonctionnement et l'analyse des organisations. Chaque case de la matrice correspond à un élément évaluable, au moyen d'une
échelle à 4 positions : non acquis (- -), partiellement acquis ( - ou +
selon le volume des acquisitions) ; acquis (+ +). Le déroulement de la situation d'évaluation, qu'elle soit ponctuelle ou en
CCF, doit permettre de renseigner toutes les cases de la matrice, traçant
ainsi le « profil » du candidat, composé de + et de -. Ce profil peut
ensuite être transformé en note sur 20. Le total des + et des -, dans chaque colonne de la matrice, est un
indicateur qui renseigne sur la performance du candidat. |Exemple 1 : | |Dossier (4,5 |
| | |points) |
| |Connaissances |- |
| |Compétences méthodologiques |++ |
| |Capacités à restituer |+ |
| |(écrite) | |
peut être transformé en : 0,5 +
1,5 + 1 = 3 sur 4,5 |Exemple 2 : | |Entretien (9 |
| | |points) |
| |Connaissances |+ |
| |Compétences méthodologiques |+ |
| |Capacités à restituer |- |
| |(orale) | |
peut être transformé en : 2
+ 2 + 1 = 5 sur 9 Les 2 points restants sont à l'appréciation de l'évaluateur par rapport à
l'investissement personnel qu'il perçoit chez le candidat : absence
d'investissement personnel (0 point), peu d'investissement (0,5 point), bon
investissement (1 point), fort investissement personnel (2 points). Le total permet d'aboutir à une proposition de note sur 20, qui ne doit en
aucun cas être communiquée au candidat, mais qui est transmise au jury
académique qui arrête ensuite les notes définitivement. Lorsque le dossier ne comporte pas les 4 études prévues par l'examen, la
note totale de la colonne dossier est comprise entre 0 et un maximum de 2
points.
Tout candidat se présentant à l'examen sans dossier, qu'il s'agisse de
l'évaluation ponctuelle ou du CCF, ne sera pas interrogé et la note 0/20
sera portée dans la case prévue à cet effet. 3 - Fiche de déroulement de l'épreuve |BACCALAURÉATS PROFESSIONNELS TERTIAIRES |
|ÉPREUVE D'ÉCONOMIE - DROIT |
|Académie : |Nom et prénom du candidat : |
| |N° : |
| |Date de l'épreuve : |
|Dossier |
|Nombre d'études présentées sur : | | |
|Le contexte de l'activité professionnelle | |= |
|Le droit facteur d'organisation et de régulations sociales | |= |
|Les relations s