CC_CAP_PE_CFE_der_0210.doc - Académie de Clermont-Ferrand
18 mars 2010 ... Présentation synthétique des trois épreuves EP1 ? EP2 ?EP3 .... formation et
évaluation et évite l'examen couperet en fin de cycle de formation ...
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SOMMAIRE
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|Organisation du CCF |
|Textes de référence |p. 3 | |
|Publics concernés |p. 3 | |
|Calendrier et information de l'IEN |p. 3 | |
|Information des candidats |p. 3 | |
|Absences |p. 4 |Documents à |
| | |utiliser |
|Composition de la commission d'évaluation |p. 4 | |
|Gestion des documents relatifs au CCF |p. 4 | |
|Attestation de PFMP |p. 5 |Modèle |
|Fiche récapitulative des notes à destination de |p. 8 |Document à |
|l'IEN | |utiliser |
| | | |
|Epreuves professionnelles | | |
|Organisation des épreuves |p. 7 ,9 | |
|Tableau récapitulatif des compétences évaluées |p. 9,10 | |
|Synthèse des évaluations CCF |p. 11 | |
|Présentation des situations d'évaluation |p. 12, 13|Modèle |
|Cotation des difficultés EP3 | | |
|Aide pour compléter la fiche EP3 Milieu | | |
|Professionnel | | |
|Annexes - Fiches d'évaluation | | |
|Fiche de notation EP1 | | |
|Fiche de notation EP2 en milieu professionnel | | |
|Fiche de notation EP2 spécifique* | | |
|Fiche de notation EP3 en centre de formation | | |
|Fiche de notation EP3 en milieu professionnel | | |
|(nouvelle) | | |
|Fiche de notation EP3 spécifique* | | |
|Fiche récapitulative des notes proposées au jury | | |
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* les évaluations spécifiques s'adressent aux candidats formés par les
GRETA selon une procédure particulière Organisation du CCF
1 - Textes de référence : - Note de cadrage du CCF de l'académie de Clermont Ferrand
- Principes et objectifs du CCF : BOEN n°44 du 19 novembre 1992 et n°2
du 27 mars 1997
- Arrêté de création du CAP Petite Enfance : 25 février 2005 publié au
JO du 11 mars 2005 et au BO EN n° 13 du 31 mars 2005 pages 693 à 695
- Arrêté du 22 novembre 2007 portant modification des PFMP, du règlement
d'examen, de la définition des épreuves
2 - Publics concernés : L'évaluation concerne les candidats :
- de la voie scolaire, issus des établissements publics ou privés sous
contrat,
- de la voie de l'apprentissage, issus de centres de formation
d'apprentis ou de sections d'apprentissage habilités à pratiquer le
CCF,
- de la voie de la formation professionnelle continue, issus
d'établissements de formation professionnelle continue publics. 3 - Calendrier du CCF et information de l'IEN Le CCF est intégré dans le processus de formation. Il est organisé sous la
responsabilité du Chef d'établissement, dans le respect du règlement
d'examen et du cadrage académique. L'IEN de la spécialité veille au bon déroulement du CCF : Il convient de lui transmettre 10 jours avant la date prévue de la
situation d'évaluation :
- date(s)
- horaire(s)
- effectifs
- professionnels et professeurs/formateurs
4 - Information des candidats : Les candidats sont informés à l'avance des date(s) et horaire(s) des
évaluations ainsi que des conséquences d'une éventuelle absence, par. . Scolaires : information écrite sur le carnet de correspondance et
dans le cahier de textes de la classe ou convocation remise en
mains propres (dans ce cas, il est conseillé de faire émarger les
élèves)
. Formation continue GRETA : communication du calendrier au minimum
15 jours avant l'évaluation
5 - Absences : En cas d'absence d'un candidat à l'évaluation écrite, il convient : . si cette absence est justifiée* d'organiser, pour ce candidat une
nouvelle situation d'évaluation avec convocation écrite
obligatoire
. si cette absence n'est pas justifiée*, le candidat est porté
« absent ».
. à l'appréciation du chef d'établissement
6- Composition de la commission d'évaluation
L'évaluation est faite par : . le professeur / formateur du candidat pour la discipline évaluée
. un professionnel au moins, désigné par le chef d'établissement
avec accord du CET Le professionnel doit être associé à la mise en ?uvre des séquences
d'évaluation : élaboration des situations d'évaluation (contenu,
indicateurs et critères d'évaluation), présence au cours de l'évaluation. En cas d'absence du professionnel le jour de la situation d'évaluation, il
sera, dans la mesure du possible, remplacé par un professeur/formateur de
la discipline. En cas se déroule d'impossibilité, la situation
d'évaluation. 7 - Gestion des documents relatifs au CCF Le dossier d'évaluation comprend par candidat : - les situations d'évaluation et les grilles de notation
- le tableau récapitulatif des notes
- l'attestation de présence en PFMP Tous ces documents doivent être mis à disposition du jury au centre de
délibération.
A l'issue du jury, ils seront rassemblés et conservés dans l'établissement
de formation jusqu'à la session suivante. En vue d'une harmonisation, une fiche récapitulative des notes devra être
transmise à l'IEN SBSSA dès la fin des CCF. (document 3 ci-après). Rappel :
Les notes attribuées au cours des évaluations seront proposées au jury, par
conséquent elles ne doivent pas être communiquées aux élèves et ne doivent
pas entrer dans le calcul de la moyenne trimestrielle.
8 - Absences en PFMP Les périodes de PFMP font partie de la formation. Elles sont obligatoires
et leur déroulement conditionne l'obtention du diplôme. |Absence inférieure ou |Signalement à l'IEN |Pas d'incidence sur le CCF et la |
|égale à 3 jours |SBSSA à l'aide du |délivrance du diplôme |
| |document 2 * | |
|Absence supérieure à 3 |Demande d'autorisation |Selon avis |
|jours |du Recteur (à envoyer à| |
| |l'IEN) | |
| |Documents 2 et 3 | |
|CACHET DE L'ÉTABLISSEMENT |A |
| | |
| |Le |
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| |Rectorat de l'Académie de Clermont- |
| |Ferrand |
| |3, avenue Vercingétorix |
| |63003 Clermont -Ferrand cedex 01 |
|Pièces jointes : certificat médical | |
Monsieur le Recteur,
J'ai l'honneur de solliciter de votre bienveillance l'autorisation de :
( Faire rattraper la période de formation en entreprise :
Proposition de récupération :
Du ................................ au
...................................
Du ................................ au
....................................
( Et/ou réorganiser les épreuves du CCF
Epreuves à réorganiser :
1.
2.
3.
....................................................
Pour l'élève/stagiaire ........................................
................................. afin qu'elle puisse se présenter en
juin 200. à l'examen final.
Motif de l'absence :
........................................................................
.........................................................
En souhaitant qu'il vous soit possible de répondre favorablement à
cette demande exceptionnelle, je vous prie d'agréer, Monsieur le
Recteur, l'expression de ma considération distinguée.
|Signature du Professeur responsable, |Signature du Proviseur, |
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| |SESSION 200 / 200 |
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