Chapitre 10 activité 3

3ème Chapitre 10 Activité 3 Système nerveux et hygiène de vie. . Problème : Comment l'hygiène de vie peut-elle avoir une influence sur le
système nerveux ? Un adolescent de 14 ans utilise tous les soirs son téléphone portable
jusqu'à très tard, en cachette de ses parents, pour communiquer avec ses
copains. En classe, le matin, il a beaucoup de mal à suivre le cours. Il
est très lent, beaucoup plus que ses camarades avec lesquels il se dispute
souvent. Ses résultats sont en baisse régulière depuis plusieurs mois. Il utilise également son appareil pour écouter de la musique avec un casque
pendant plusieurs heures. La plupart du temps le volume est réglé sur le
maximum soit 100 dB. Lors d'un examen médical, un audiogramme a été réalisé
: tracé n°2 en bleu sur le document n°6. Le tracé n° 1 correspond à celui
d'un de ses camarades qui utilise son appareil de manière différente. Le
tracé n°3 est celui d'une personne qui sort régulièrement en discothèque et
en concert depuis 10 ans. Parfois il a du mal à comprendre lorsque les gens
lui parlent. L'aspect des cellules ciliées de son oreille interne n'est pas
normal.
. Consigne : Exploiter les informations des documents distribués pour lui
expliquer tous les symptômes observés et lui proposer des remédiations
sans lui interdire d'utiliser son portable et d'écouter de la musique.
3ème Chapitre 10 Activité 3 Système nerveux et hygiène de vie. . Problème : Comment l'hygiène de vie peut-elle avoir une influence sur le
système nerveux ?
Un adolescent de 14 ans utilise tous les soirs son téléphone portable
jusqu'à très tard, en cachette de ses parents, pour communiquer avec ses
copains. En classe, le matin, il a beaucoup de mal à suivre le cours. Il
est très lent, beaucoup plus que ses camarades avec lesquels il se dispute
souvent. Ses résultats sont en baisse régulière depuis plusieurs mois. Il utilise également son appareil pour écouter de la musique avec un casque
pendant plusieurs heures. La plupart du temps le volume est réglé sur le
maximum soit 100 dB. Lors d'un examen médical, un audiogramme a été réalisé
: tracé n°2 en bleu sur le document n°6. Le tracé n° 1 correspond à celui
d'un de ses camarades qui utilise son appareil de manière différente. Le
tracé n°3 est celui d'une personne qui sort régulièrement en discothèque et
en concert depuis 10 ans. Parfois il a du mal à comprendre lorsque les gens
lui parlent. L'aspect des cellules ciliées de son oreille interne n'est pas
normal.
. Consigne : Exploiter les informations des documents distribués pour lui
expliquer tous les symptômes observés et lui proposer des remédiations
sans lui interdire d'utiliser son portable et d'écouter de la musique. 3ème Chapitre 10 Activité 3 Système nerveux et hygiène de vie. . Problème : Comment l'hygiène de vie peut-elle avoir une influence sur le
système nerveux ?
Un adolescent de 14 ans utilise tous les soirs son téléphone portable
jusqu'à très tard, en cachette de ses parents, pour communiquer avec ses
copains. En classe, le matin, il a beaucoup de mal à suivre le cours. Il
est très lent, beaucoup plus que ses camarades avec lesquels il se dispute
souvent. Ses résultats sont en baisse régulière depuis plusieurs mois. Il utilise également son appareil pour écouter de la musique avec un casque
pendant plusieurs heures. La plupart du temps le volume est réglé sur le
maximum soit 100 dB. Lors d'un examen médical, un audiogramme a été réalisé
: tracé n°2 en bleu sur le document n°6. Le tracé n° 1 correspond à celui
d'un de ses camarades qui utilise son appareil de manière différente. Le
tracé n°3 est celui d'une personne qui sort régulièrement en discothèque et
en concert depuis 10 ans. Parfois il a du mal à comprendre lorsque les gens
lui parlent. L'aspect des cellules ciliées de son oreille interne n'est pas
normal.
. Consigne : Exploiter les informations des documents distribués pour lui
expliquer tous les symptômes observés et lui proposer des remédiations
sans lui interdire d'utiliser son portable et d'écouter de la musique.
3ème Chapitre 10 Activité 3 Système nerveux et hygiène de vie. . Problème : Comment l'hygiène de vie peut-elle avoir une influence sur le
système nerveux ?
Un adolescent de 14 ans utilise tous les soirs son téléphone portable
jusqu'à très tard, en cachette de ses parents, pour communiquer avec ses
copains. En classe, le matin, il a beaucoup de mal à suivre le cours. Il
est très lent, beaucoup plus que ses camarades avec lesquels il se dispute
souvent. Ses résultats sont en baisse régulière depuis plusieurs mois. Il utilise également son appareil pour écouter de la musique avec un casque
pendant plusieurs heures. La plupart du temps le volume est réglé sur le
maximum soit 100 dB. Lors d'un examen médical, un audiogramme a été réalisé
: tracé n°2 en bleu sur le document n°6. Le tracé n° 1 correspond à celui
d'un de ses camarades qui utilise son appareil de manière différente. Le
tracé n°3 est celui d'une personne qui sort régulièrement en discothèque et
en concert depuis 10 ans. Parfois il a du mal à comprendre lorsque les gens
lui parlent. L'aspect des cellules ciliées de son oreille interne n'est pas
normal.
. Consigne : Exploiter les informations des documents distribués pour lui
expliquer tous les symptômes observés et lui proposer des remédiations
sans lui interdire d'utiliser son portable et d'écouter de la musique.