SEGPA projet de doc accomp Habitat

Adapter et installer des ouvrages annexes de charpente : abris, auvent, balcons,
etc. - Poser des ... CAP Constructeur de Canalisations des Travaux Publics.

Part of the document

Groupe de travail SEGPA
Année 2008
Projet de document d'accompagnement
Champ professionnel HABITAT
CHAMP PROFESSIONNEL : HABITAT FAMILLES D'ACTIVITES : Construction
Aménagement - Agencement - Finition
Equipements techniques
Aménagement des accès et de la voirie Les objectifs de formation La formation dans le champ HABITAT a pour objectifs : 1. De faire découvrir aux élèves les activités, les métiers et les
acteurs de l'acte de construire afin de les guider dans leur choix
professionnel : 1.1. les activités, les métiers et leurs interactions dans la
construction
1.2. l'organisation et le déroulement des phases de la construction
1.3. les acteurs de l'acte de construire (l'entreprise, l'architecte,
le bureau de contrôle, ...)
2. De développer chez les élèves un socle de compétences communes à
l'ensemble des métiers du champ professionnel « Habitat » 2.1. décoder et interpréter des documents techniques (plans, CCTP,
etc..)
2.2. lister et quantifier des produits et matériaux
2.3. respecter un mode opératoire de mise en ?uvre
2.4. compléter un dessin ou un croquis d'exécution simple
2.5. tracer, implanter les ouvrages ou équipements à installer
2.6. installer et/ou mettre en ?uvre des matériaux et produits selon
les techniques requises
2.7. contrôler la conformité d'un produit ou d'un ouvrage réalisé
2.8. décrire l'ouvrage ou rendre compte d'une activité avec le
vocabulaire technique approprié.
3. De faire acquérir à ces élèves des connaissances technologiques
relatives à l'ensemble des activités professionnelles 3.1. les fonctions technologiques du bâtiment
3.2. le confort de l'habitat (isolation, éclairage, ergonomie,
domotique,...)
3.3. les réseaux et énergies
3.4. les principaux matériaux, produits et équipements techniques
3.5. les matériels et outillages de mise en ?uvre
3.6. les techniques de mise en ?uvre ou de pose
4. D'initier chez les élèves un comportement et des attitudes
professionnelles responsables : 4.1. la protection de l'environnement (tri, recyclage...)
4.2. la santé au travail, la prévention, la sécurité
4.3. le travail en équipe
4.4. le respect des personnes, des lieux, des conditions de travail,
etc....
4.5. le développement durable
4.6. l'autonomie et la responsabilité
Les relations entre activités et métiers [pic] Les Activités professionnelles de référence
|DOMAINES / FAMILLEs D'ACTIVITES |ACTIVITES DE REFERENCE |
|ConstRuction |Réalisation du clos |A partir d'une structure porteuse |
| |et du couvert |existante : |
| |de l'habitat | |
| | |Réaliser une paroi secondaire en briques |
| | |creuses, béton cellulaire, blocs béton, |
| | |etc.. |
| | |Fabriquer et installer un élément |
| | |préfabriqué |
| | |Réaliser un habillage décoratif en |
| | |briques, pierres, etc. |
| | |Réaliser un enduit monocouche |
| | |Réaliser un pavage, un cheminement |
| | | |
| | |Installer une structure/ossature bois |
| | |(murs, planchers, terrasse, etc.) |
| | |Réaliser un bardage extérieur bois |
| | |(étanchéité, isolation, revêtement, etc..)|
| | | |
| | | |
| | |Installer une structure de façade en |
| | |profilés et verre |
| | |(façade rideau, véranda, etc..) |
| | | |
| | |Adapter et installer des ouvrages annexes |
| | |de charpente : abris, auvent, balcons, etc|
| | | |
| | |Poser des éléments de couverture par |
| | |emboitement, tuiles mécaniques, |
| | |gouttières, etc... |
| | | |
| | |Installer une menuiserie extérieure |
| | |Installer une fermeture, volets, portails,|
| | |etc.. |
| | | |
| | |Installer des équipements de protection |
| | |(rampes, grilles de défense, serrures, |
| | |etc..) |
|AMENAGEMENT |Aménagement, | |
|AGENCEMENT | |Réaliser une cloison de doublage |
|FINITION | |Réaliser des cloisons de distribution |
| | |(plaques de plâtre, ossature bois, etc.. |
| | |Installer une menuiserie intérieure |
| | | |
| | |Poser des produits d'isolation thermique |
| | |et de correction acoustique |
| |Agencement |Installer un faux plafond en plaques, |
| | |dalles, etc.. |
| | |Réaliser un habillage mural décoratif |
| | | |
| | |Poser un parquet ou revêtement de sol |
| | |Poser un revêtement en carrelage ou |
| | |faïence, horizontal et/ou vertical |
| | |Poser un revêtement de sol, moquette, |
| |Finition, Décoration |etc.. |
| | | |
| | |Réaliser des aménagements intérieurs |
| | |(placards, rangements, habillages, etc...)|
| | | |
| | |Monter, Ajuster et Installer des mobiliers|
| | |d'agencement |
| | |(mobiliers de cuisine, sdb, plans de |
| | |travail, etc..) |
| | | |
| | |Ajuster et fixer des éléments décoratifs |
| | |ou de liaison |
| | |(plinthes, baguettes, corniches, etc...) |
| | |Appliquer des revêtements muraux |
| | |(papier peint, fibre de verre, toiles, |
| | |etc..) |
| | |Appliquer des produits de finition et de |
| | |protection |
| | |(peinture, enduits décoratifs, lasures, |
| | |etc..) | |EQUIPEMENTS |Installation | |
|TECHNIQUES |sanitaire |Installer un réseau fluidique intérieur |
| | |(eau potable, eau usée, PER, etc..) |
| | |Poser et fixer un équipement sanitaire |
| | |(évier, lave main, baignoire, etc....) |
| | |Equiper et raccorder un équipement |
| | |sanitaire |
| | |(robinetterie, évacuation, accessoires, |
| |Installation |etc....) |
| |électrique | |
| | |Installer un réseau de canalisations |
| | |extérieures |
|