Histoire des faits économiques et sociaux - Free

Histoire des faits économiques et sociaux Fiche de révisions
Modernisation économique et relations sociales en Europe aux XIXème et
XXème siècles ( Comment le processus d'industrialisation a des répercussions sur les
relations quotidiennes entre les individus ? ( Quel est le rôle de l'Etat dans la pacification et la réglementation de
ces relations sociales ? Chapitre 1 : la « Révolution Industrielle » : définition et géographie du
phénomène, 1750-1880 ( Phénomène le plus important dans les pays développés dans les deux
derniers siècles. Historique, mais aussi sujet à débats. Comment comprendre
et observer ce processus ? I - Une réalité historique et un débat historiographique A - Mutations économiques et essor de l'industrialisation ( Comment les sociétés ont-elles été transformées par ce processus ?
Jusqu'aux années 1850 : population rurale en majorité, qui travaille la
terre. Plusieurs modes :
- métayage (location de la terre, matériel et outil)
- fermage (location de la terre)
- faire valoir direct (propriétaire travaille sa terre)
- faire valoir indirect (individus louent leur force de travail) ( Transformation du monde agricole avec la mécanisation. ( Exode rural : 2nde moitié du XIXème siècle. Transfert des
charges/populations : appel d'air du secteur secondaire : devient le plus
gros consommateur de main d'?uvre. ( 3 Révolutions industrielles depuis 1750, basées chacune sur une
innovation et 2/3 secteurs.
- 1750-1880 : eau et charbon, combinée par la domestication
progressive de la machine à vapeur. Textile
s'industrialise. Métallurgie/Sidérurgie associent toutes
les sources d'énergie. - 1880-1970 : électricité et pétrole : le 2nd devient un
élément nécessaire à la révolution industrielle. Nouveaux
secteurs : chimie, automobile et aéronautique.
Développement de grappes d'innovations. - De 1970 à aujourd'hui : il faut pallier à la disparition du
pétrole : nouvelles sources : le nucléaire et les énergies
renouvelables. ( Pas de discontinuité d'une révolution à une autre : phénomène de
superposition. Il y a coexistence et recoupement entre les secteurs. ( Pas de seuils quantitatifs, mais qualitatifs et techniques. Il faut
penser en terme de système technique et pas en production. Comment les
modalités de la production sont-elles transformées ? B - Deux tentatives d'explication apparemment antagonistes : deux écoles a) L'approche de Rostow ( Processus progressif ; à partir des années 1960 : le take off. Se base
sur le modèle de l'avion d'abord à l'arrêt puis au décollage. On a 5 étapes
du décollage : d'abord, il faut une société traditionnelle avec une
production agricole, des appoints artisanaux/industriels, mais limités
techniquement. Ensuite, conditions préalables au take off :
- accroissement de la production agricole
- apparition d'infrastructures prises en charge par l'Etat, à
rentabilité différée
- apparition d'une élite économique prête à prendre des risques. ( Avec ces 3 éléments ; on a une augmentation de la vitesse de roulage de
la croissance économique. Arrive alors la 3è étape du décollage.
Accroissement des richesses produites, donc marges de man?uvre nouvelles,
augmentation de l'investissement, de la production, de la population, de la
main d'?uvre... Rôle d'entraînement soutenu par innovation technique.
Enfin, mise en place d'un système politique, social et institutionnel
favorisant l'essor de l'activité économique. ( 4ème étape : maturité, 5ème étape : stabilisation, ère de la consommation
de masse. Idée : continuité du processus. Cependant, les observations sont
inadéquates sur la période observée. b) Les tenant de la Révolution Industrielle ( David Landes (Prométhée libéré). Pour lui c'est un processus brutal, il
faut donc mettre en évidence des discontinuités. Il existerait des chocs
technologiques. Termes qualitatifs/quantitatifs : réorganisation des
processus de production qui génèrent des activités favorables à la
croissance ; approche à court terme, se focalise sur périodes de
transformation et mutation. C - Les voix nationales d'industrialisation Deux visions s'opposent entre durée et discontinuité. Mais idée que la
notion du choix peut être intégré dans la théorie du take off entre la 2nde
et 3è étape. En réalité, diffusion des innovations britanniques, donc on
peut repérer des phases d'industrialisation en France vers 1820/1830. II - Les conditions propices à la transformation d'un monde pré industriel
à un monde industrialisé L'expansion des marchés : condition : mise à disposition de consommateurs ;
ce processus commence fin XIXème et se déroule jusqu'à aujourd'hui. A - La naissance des consommateurs ( Une partie de la population dispose des revenus les plus importants. En
dessous, énorme classe moyenne, puis masse des populations précaires.
Choix : arbitrage entre consommation alimentaire et chauffage. Idée : que
la classe moyenne devienne consommatrice. Donc développement d'un phénomène
de mode : stratégies marketing. Egalement produits nouveaux : exemple des
toiles d'indienne et innovation avec impression de couleur. Promoteur :
Oberkampf qui s'installe à Jouy-en-Josas : toile de Jouy. Ensuite,
structuration des marchés eux-mêmes. B - La structuration des marchés ( Amélioration des réseaux de transports et commerciaux. Développement de
routes pavées, réseau en étoile autour de Paris, développement des canaux.
De plus en plus de spécialisation : plus besoin de tout produire sur place.
Donc mise en place de régions industrielles. ( Mise en place de réseaux de distributions et de vente au détail.
Emergence d'un marché de masse avec soutien à l'activité économique. Si
saturation, exportation : d'où produits anglais sur continent. ( Mise sous tutelle des TOM : constitution progressive des territoires
nationaux. (Marché + matière première) Les marchés se structurent et
s'étendent jusqu'à voir émerger les conditions propices à la révolution
industrielle. III - Les facteurs de la croissance industrielle ( Avant, on ne se posait pas la question de la productivité, on passait le
temps qu'il fallait à la production. Puis cela deviendra un élément
central. Qu'est-ce qui va permettre l'augmentation de cette productivité ?
Trois facteurs : A - Le progrès technique ( Apparition de toute une classe de chercheurs, ingénieurs, scientifiques,
qui vont créer un savoir technique. Mise en place d'une dynamique autonome
du progrès technique. ( Création d'écoles de formation : Polytechnique, Centrale Paris...
Réflexion sur le droit d'invention ; création de la société d'encouragement
pour l'industrie nationale. Louis Renault met en place un bureau d'étude,
avec plus de 500 brevets (1898) B - La genèse du capital industriel Marx : 2 grandes sources d'accumulation : rente foncière et exploitation
coloniale. Mise en place du système de l'exclusif entre métropole et
colonie. Ensuite, interdiction aux TOM de s'industrialiser. Dernière source
de financement possible : autofinancement et mise à disposition des
ressources familiales. C - L'origine et la main d'?uvre industrielle ( La plupart : anciens actifs agricoles. Processus progressif de transfert
des charges. IV - Les modalités de la transition vers l'industrie moderne ( 2 modèles se succèdent et assurent la transition du monde rural et
agricole à un monde urbain et industrialisé. A - La proto-industrialisation ( Franklin Mendels : maillon transitoire entre l'un et l'autre élément de
l'activité économique. Phénomène qui combine activités agricoles et
activités pré industrielles. Prise en compte de la pluri
activité (phénomène petite maison dans la prairie). Occuper les moments
d'inactivité agricole. ( Par exemple un négociant urbain va confier un travail à domicile.
Flexibilité très forte. Au final, armée dispersée de producteurs. Processus
de transition : la proto industrialisation permet à des populations de se
maintenir à la campagne un certain temps. B - Le modèle usinier ou manufacturier ( Ce système trouve des inconvénients : dispersion, problème de contrôle
sur la main d'?uvre. Donc années 1880 : 2nd modèle, urbain, qui impose le
choix entre différentes activités. ( 4 caractéristiques :
- modèle unique
- modèle urbain
- modèle concentré
- modèle très peu flexible ( Emergence du temps industriel : activités chronométrées : horloges dans
usines. Chapitre 2 : Patrons et ouvriers face à la loi au début du XIXème siècle ( En quoi la Révolution Française constitue une nouvelle donne économique
et sociale ? En quoi a-t-elle modifié les relations sociales ? I - La destruction de l'Ancien Régime économique (Transformation en profondeur des cadres réglementaires et légaux. Au nom
de quoi a-t-on remis en cause les cadres antérieurs ? Entre le XVIème et le
XVIIIème, construction progressive de grands cadres. La rigueur est
considérée comme trop contraignante : critiques internes. Exemple des
physiocrates autour de Quesnay, qui veulent réformer le système
monarchique. La révolution va détruire définitivement cet édifice. A - L'organisation des métiers et manufactures NB : on ne va pas parler de l'agriculture, car pas organisée. 1) L'organisation de l'artisanat en m