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... gestion comptable et financière et l'évaluation de la situation financière des
entreprises. ... Crédits. Coefficient. Régime d'examen. Cours. TD. TP. Par
élément. Total UE ... UE3 : Gestion des projets d'entreprendre (volume horaire :
136h).
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Demande d'habilitation d'un parcours Master spécialisé : Régime LMD
Pour la période 2011/2012
N° du Dossier ................ Date d'arrivée
.....................
A soumettre à la Commission Nationale Sectorielle
:................. Université : Gafsa Etablissement : Institut Supérieur
d'Administration des Entreprises 1- Identification du parcours 1-1- Rattachement du parcours Domaine de formation Economie Gestion
Mention (s) Gestion
Parcours (ou spécialité) Création et Management des PME
Date de démarrage de la formation Année universitaire 2011/2012
1-2- Objectifs de la formation (compétences, savoir-faire, connaissances) Permettre aux étudiants d'avoir des connaissances et du savoir-faire
nécessaires à la réalisation d'études économiques et financières
approfondies en matière de création et management des PME
1-3- Conditions d'accès à la formation et pré-requis La formation s'adresse en priorité aux étudiants titulaires d'une licence
appliquée en sciences de Gestion. Elle est également ouverte aux titulaires
d'une maitrise en économie, fianance, comptabilité, ou d'un autre diplôme
jugé équivalent. La validation des acquis professionnels est également
possible.
Nombre prévu d'étudiants
Parcours professionnel : 40 étudiants
II- Organisation et contenu des études Le programme est dédié à un approfondissement des connaissances en
management et gestion des entreprises. Ce socle commun porte également sur
l'analyse des déterminants microéconomiques et macroéconomiques des marchés
et des risques. Il est complété par des enseignements spécifiques en
matière de leadership, gestion comptable et financière et l'évaluation de
la situation financière des entreprises.
L'équipe pédagogique est composée des enseignants chercheurs de différents
établissements universitaires, nationaux et étrangers, et de nombreux
professionnels exerçant en particulier dans les secteurs de création et
management des PME, de la banque, de la finance et de la gestion d'actifs.
II-1- Perspectives des parcours Création des propres projets
Offrir de bonnes perspectives en matière d'insertion professionnelle dès la
sortie de la formation
II-2- Descriptif détaillé des parcours Université : Gafsa Etablissement : Institut Supérieur d'Administration des Entreprises de
Gafsa Domaine de formation : Economie- Gestion Mention : Gestion Parcours : Master spécialisé: Création et Management des PME
II-3- Organisation et contenu des études Les études théoriques et pratiques sont réparties sur trois semestres, le
quatrième est consacré au stage professionnel. Plusieurs unités
d'enseignements sont programmées et donnent lieu à un contrôle continu
(pouvant prendre plusieurs formes : interrogations, dossiers-exposés..) et
des épreuves terminales écrites ou orales à la fin de chaque semestre. Les
unités d'enseignements sont réparties selon le programme de la formation
suivant. II-4- Programme de la formation
|Semestre 1 |
|N° |
|N° |
|N° |
|N° |
| | III- Liste des enseignants et des autres compétences participants aux
activités de formation
1- De l'établissement
|Nom et Prenom |Grade |Spécialité |
|Hassen taleb |Maître de |Méthodes quantitatives |
| |conférences | |
|Taher Akkari |Maître de |Sciences économiques |
| |conférences | |
|Tlili Amel |Maître assistant |Sciences économiques |
|Karim Trabelssi |Maître assistant |Sciences de gestion |
|Mehdi ben Brahem |Maître assistant |Sciences économiques |
|Fethi Elamri |Maître assistant |Méthodes quantitatives |
|Omar Gargouri |Maître assistant |Sciences de gestion |
|Ben Ali Tarek |Maître assistant |Sciences économiques |
|Boujadra Faouzi |Maître assistant |Sciences économiques |
|Daly faiçal |Maître assistant |Sciences de gestion |
|Makrem Krit |Maître assistant |Méthodes quantitatives |
|Imene Mahamid |Maître assistant |Finance |
|Aida Jawa |Maître assistant |Gestion |
|Amel Alioui |Maître assistant |Economie |
|Jihène Ouekdi |Maître assistant |Finance |
|Rim Gargouri |Maître assistant |Finance |
|Said Ettiss |Maître assistant |Sciences de gestion |
|Souhail Dhouib |Maître assistant |Méthodes quantitatives |
|Ben Rjab Samira |Maître assistant |Sciences économiques |
| | | |
2- d'autres établissements universitaires (à préciser)
| | | | | |
|N° |Nom et Prénom |Grade |Spécialité |Etablissement |
| | | | |d'origine |
| | | | | |
|1 |Claude Berthomieu |Professeur |Sciences |CEMAFI, Université|
| | | |économiques |de Nice, France |
| | | | | |
| | | | |Bristol Business |
|2 |Mohammed Saad |Professeur |Sciences de |School University |
| | | |gestion |of the West of |
| | | | |England |
| | | | | |
|3 |Adel ben Youssef |Maître de |Sciences de |Faculté Jean |
| | |conférences |gestion |Monnet Université |
| | | | |paris-11 |
|4 |Abdelfatteh Bouri |Professeur |Finance |Faculté des |
| | | | |Sciences |
| | | | |Economiques et de |
| | | | |Gestion de Sfax |
|5 |Foued Badr Gabsi |Professeur |Sciences |Faculté des |
| | | |économiques |Sciences |
| | | | |Economiques et de |
| | | | |Gestion de Sfax |
|6 |Borhen Trigui |Professeur |Sciences |Faculté des |
| | | |économiques |Sciences |
| | | | |Economiques et de |
| | | | |Gestion de Sfax |
|7 |Hachicha Najib |Professeur |Econométrie |Faculté des |
| | | | |Sciences |
| | | | |Economiques et de |
| | | | |Gestion de Sfax |
|8 |OMRI Abdelwahed |Professeur |Sciences de |Institut Supérieur|
| | | |gestion |de Gestion de |
| | | | |Tunis |
|9 |Hammadi AKHFAKH |Professeur |Finance |Faculté des |
| | | | |Sciences |
| | | | |Economiques et de |
| | | | |Gestion de Sfax |
|10 |Afess Habib |Maître de |Sciences de |Faculté des |
| | |conférences |gestion |Sciences |
| | | | |Economiques et de |
| | | | |Gestion de Sfax |
2- Non universitaires (à préciser)
- Directeurs Régionaux de différentes agences des banques locales
- Directeurs de différents services de collectivités locales
- Des experts de profession libérale à vocation économique et financière
- Différents professionnels de haut niveau exerçant dans l'activité
publique et privée
6- Equipements pédagogiques et locaux
6-1- Equipements disponibles
Laboratoires
d'informatiques............................................................
........................ 6-1- Equipements prévus
...........................................................................
.................................
...........................................................................
...............................