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Structure du dossier « Matériaux » pour l'examen de première année. Notice à l'usage exclusif des enseignants Pour que la cohérence règne ! W. Rzotziur. Philosophe tchèque (1786-1987) L'idée de la constitution de ce dossier par les élèves, c'est de se baser
et de compléter les informations contenues sommairement dans le petit
fascicule de Kaiser à Genève. Il est conseillé de faire un premier dossier sur un sujet qu'ils
choisissent.
Puis de le critiquer avant de réaliser le dossier comptant pour l'examen. Ce dossier doit aborder les sujets suivants :
- Le nom du matériau, ses origines, d'où vient le nom.
- Où se trouve-t-il sur terre ?
- A quoi ressemble t-il ?
- Caractéristiques physiques et chimiques.
- Où est-il produit ? Comment est-il transporté ? Où l'acheter ?
- Quelles sont les transformations que le matériau doit subir pour être
utilisé. Ce point doit être technique et illustré de photos où schéma.
- Les utilisations en électrotechnique et dans votre métier.
- Produits dérivés.
- Toxicité, particularité...(radioactivité).
- Recyclage et environnement : possibilité de recycler et impact sur
l'environnement.
- Glossaire des termes.
- Bibliographie (liens Internet)
- Pagination avec le nom de l'apprenti et la date de retour.
- Ne pas glisser le document dans des chemises en plastique. (correction
difficile)
- Présentation propre. (avec ou sans ordinateur !)
- Il n'y a pas de nombre minimum de pages.