fi?a disciplinei - Facultatea de Chimie - Universitatea ?Alexandru ...

FI?A DISCIPLINEI
|1. Date despre program |
|1.1 Institu?ia de înv???mânt |UNIVERSITATEA "ALEXANDRU IOAN CUZA" DIN IA?I |
|superior | |
|1.2 Facultatea |CHIMIE |
|1.3 Departamentul |CHIMIE |
|1.4 Domeniul de studii |CHIMIE |
|1.5 Ciclul de studii |LICEN?A |
|1.6 Programul de studii / |TRUNCHI COMUN / Chimist |
|Calificarea | | |2. Date despre disciplin? |
|2.1 Denumirea disciplinei |ANALIZ? INSTRUMENTAL? |
|2.2 Titularul activit??ilor |Prof. univ. dr. Romeo-Iulian OLARIU |
|de curs | |
|2.3 Titularul activit??ilor |Lect. univ.dr. Simona-Maria CUCU-MAN |
|de seminar |Lect. univ.dr. Alin-Constantin DÎR?U |
| |Asist. univ. dr. Rodica BUH?CEANU |
|2.4 An de |II|2.5 |II|2.6 Tip de |E |2.7 Regimul |OB |
|studiu | |Semestru |I |evaluare | |discipinei | |
* OB - Obligatoriu / OP - Op?ional |3. Timpul total estimat (ore pe semestru ?i activit??i didactice) |
|3.1 Num?r de ore pe s?pt?mân?|6 |din care: 3.2 |3 |3.3. laborator |3 |
| | |curs | | | |
|3.4 Total ore din planul de |84 |din care: 3.5. |42 |3.6. laborator |42 |
|înv???mânt | |curs | | | |
|Distribu?ia fondului de timp |ore |
|Studiu dup? manual, suport de curs, bibliografie ?i altele |15 |
|Documentare suplimentar? în bibliotec?, pe platformele electronice de |15 |
|specialitate ?i pe teren | |
|Preg?tire seminarii/laboratoare, teme, referate, portofolii ?i eseuri |15 |
|Tutoriat |15 |
|Examin?ri |3 |
|Alte activit??i................................... |3 |
|3.7 Total ore studiu individual |66 |
|3.8 Total ore pe semestru |150 |
|3.9 Num?r de credite |5 | |4. Precondi?ii (dac? este cazul) |
|4.1 De curriculum | |
|4.2 De competen?e | | |5. Condi?ii (dac? este cazul) |
|5.1 De desf??urare a cursului| |
|5.2 De desf??urare a | |
|seminarului/laboratorului | |
|6. Competen?e specifice acumulate |
|Comp|Recunoa?terea si descrierea conceptelor, abord?rilor, teoriilor, |
|eten|metodelor si modelelor elementare privitoare utilizarea metodelor |
|?e |optice ?i electrochimice de analiz? în vederea determin?rii structurii |
|prof|?i reactivit??ii compu?ilor chimici. Explicarea si interpretarea unor |
|esio|propriet??i, concepte, abord?ri, teorii, modele si no?iuni fundamentale|
|nale|de structura si reactivitatea compu?ilor chimici. Aplicarea no?iunilor |
| |fundamentale pentru rezolvarea problemelor asociate structurii si |
| |reactivit??ii compu?ilor chimici. Analiza critica a modelelor si |
| |teoriilor existente cu privire la structura si reactivitatea compu?ilor|
| |chimici. |
| |Identificarea conceptelor si a metodelor optice ?i de electrochimice de|
| |analiz? utilizate pentru determinarea compozi?iei, structurii si a |
| |propriet??ilor fizico-chimice ale compu?ilor chimici. Descrierea si |
| |interpretarea metodelor ?i tehnicilor folosite la determinarea |
| |structurii si a propriet??ilor compu?ilor chimici; prelucrarea ?i |
| |interpretarea rezultatelor. Utilizarea corecta a metodelor specifice de|
| |analiz? a structurii si propriet??ilor compu?ilor chimici. Analiza |
| |critica a metodelor aplicate pentru determinarea compozi?iei, |
| |structurii si a propriet??ilor fizico-chimice ale unor compu?i chimici.|
| | |
| |Analiza si interpretarea critica a modului de desf??urare a |
| |experimentelor de laborator si a rezultatelor ob?inute. Descrierea ?i |
| |interpretarea unor experimente de laborator. Efectuarea unor |
| |experimente de laborator si interpretarea rezultatelor acestora. |
| |Identificarea metodelor ?i tehnicilor, a materialelor, substan?elor ?i |
| |aparaturii, necesare pentru efectuarea unor experimente de laborator. |
| |Identificarea aspectelor interdisciplinare cu domenii conexe chimiei |
| |(informatica, fizica, biologie, etc.). |
| |Utilizarea adecvat? a metodelor ?i principiilor disciplinelor cu |
| |caracter conex în rezolvarea unor procese chimice. Aplicarea |
| |cuno?tin?elor interdisciplinare pentru tratarea complex? a fenomenelor |
| |chimice. Realizarea conexiunilor necesare utiliz?rii fenomenelor |
| |chimice, pe baza no?iunilor fundamentale din domenii conexe |
| |(informatica, fizica, biologie, etc.). |
| |Identificarea metodelor generale si specifice de analiza pentru |
| |efectuarea analizelor ?i controlul calit??ii. Descrierea metodelor de |
| |analiza folosite si interpretarea rezultatelor ob?inute. Utilizarea |
| |unor principii ?i metode pentru rezolvarea de probleme / situa?ii bine |
| |definite, întâlnite la efectuarea analizelor chimice si a controlului |
| |calit??ii. Aplicarea criteriilor de performan?? în alegerea metodelor |
| |de analiz? chimica si de control al calit??ii. |
|Comp|Executarea sarcinilor solicitate conform cerin?elor precizate si în |
|eten|termenele impuse, cu respectarea normelor de etica profesionala si de |
|?e |conduita morala, urmând un plan de lucru prestabilit |
|tran|Rezolvarea sarcinilor solicitate în concordanta cu obiectivele generale|
|sver|stabilite prin integrarea în cadrul unui grup de lucru |
|sale|Informarea si documentarea permanenta în domeniul sau de activitate în |
| |limba româna |
| |Preocuparea pentru perfec?ionarea rezultatelor activit??ii profesionale|
| |prin implicarea în activit??ile desf??urate. | |7. Obiectivele disciplinei (din grila competen?elor specifice acumulate) |
|7.1.|Însu?irea principiilor metodelor optice ?i electrochimice de analiz? în|
|Obie|scopul form?rii unei baze teoretice solide care s? permit? studen?ilor |
|ctiv|interpret?ri corecte in determinarea unor componen?i majori, minori sau|
|ul |în urme din diverse probe.Cusul eviden?iaz? principalele modalit??i |
|gene|prin care compu?ii chimici anorganici ?î organici pot fi analiza?i |
|ral |folosind metode optice de analiz?. Cursul urm?re?te în?urirea |
| |conceptelor de baz?, dezvoltarea teoretic?, metodologic? ?i practic? |
| |specifice disciplinei chimiei analitice, utilizarea adecvat? a |
| |limbajului specific în comunicarea cu medii profesionale diferite ?i |
| |eviden?iaz? totodat? ?i relevan?a acesteia în vederea respect?rii |
| |normelor ?i legilor privind protec?ia mediului. |
|7.2.|La finalizarea cu succes a acestei discipline, studen?ii vor fi |
|Obie|capabili s?: |
|ctiv|Utilizeze corect notiunile de analiz? chimic? prin metode optice ?i |
|ele |electrochimice |
|spec|Sintetizeze corect no?iuni fundamentale ale metodelor optice ?i |
|ific|electrochimicede analiz? |
|e |În?eleag? fenomenele si procesele chimice in cazuri concrete ale unor |
| |analize chimice prin metode optice de analiz? |
| |Aplice cuno?tin?ele de motede optice ?i elecytrochimice de analiz? in |
| |analiza chimica în laborator. | |8. Con?inut |
|8.1 |Curs |Metode de predare |Observa?ii |
| | | |(ore ?i referin?e |
| | | |bibliografice) |
|1. |Metode optice de analiz?. |Prelegerea |(3 ore, [1÷7]) |
| |Clasific?ri, domenii |Explica?ia | |
| |spectrale. Spectroscopia de |Conversa?ia | |
| |absorb?ie molecular?. |Descrierea | |
| |Clasific?ri. Legea absorb?iei|Problematizarea | |
| |luminii. Aspecte teoretice. | | |
|2. |Spectroscopia IR. Mi?carea de|Prelegerea |(3