Mathématiques physique chimie (MPC) - Faculté de Chimie

Section des formations
et des diplômes Dossier d'évaluation
des licences en renouvellement
Vague C
(2013-2017)
FICHE D'IDENTITE DE LA FORMATION
1 Indiquer le nom de la mention, le domaine, éventuellement les spécialités
(pour les mentions qui sont autorisées à en ouvrir) et les coordonnées
précises du responsable avec statuts. Domaine : Sciences, Technologies, Santé
Mention : Mathématiques, physique, chimie
. Mathématiques physique chimie (MPC)
Composante porteuse : Faculté de chimie
1 rue Blaise Pascal F-67008 Strasbourg cedex Composantes associées : dénomination et adresse et modalités de
l'association UFR de Physique et Ingénierie 3-5, rue de l'Université 67084 Strasbourg
Cedex - France
EOST 5 rue René Descartes 67084 Strasbourg Cedex
Faculté des Sciences de la Vie 28 rue Goethe 67083 Strasbourg Cedex . Tronc commun pour la première année entre les licences Physique et
Sciences pour l'Ingénieur (LPSI), Chimie (LC), Sciences de la Terre et
de l'Univers (LSTUE).
. Des UE communes en L2 avec LPSI d'une part et LC d'autre part.
. 1 UE de physique commune en L3S5 parcours SM avec LPSI ; 1 UE de
chimie commune en L3S6 parcours SM avec LC et Licence Chimie Physique
(LCP)
. Socle commun en L3 pour le parcours PE avec la Licence des Science de
la Vie, parcours Parcours Préparation au Professorat des Écoles (PPE),
le reste des enseignements étant commun avec le parcours SM LMPC. Website consacré à la formation : http://www-chimie.u-
strasbg.fr/spip.php?page=formation&id_rubrique=26 Responsables de la mention :
Marguerite Barzoukas : CNU 28 ; Corps : PROF.UNIV.
Courriel : barzoukas@unistra.fr
Téléphone : 0368855622
Sylvie Ferlay-Charitat : CNU 32 ; Corps : MAIT.CONF.
Courriel : ferlay@unistra.fr
Téléphone : 0368851326 2 Indiquer s'il s'agit d'une création ex-nihilo, d'une restructuration à
partir de parcours ou de mentions existantes, d'un renouvellement en
l'état ou avec modifications, et préciser les modifications. La Licence intitulée Mathématiques Physique Chimie (MPC) a été créée en
2004 suite à la réforme LMD adoptée par l'Université Louis Pasteur.
Elle a été habilitée de nouveau en 2008 sous cette mention.
Dès sa création, cette formation pluridisciplinaire a eu pour vocation de
doter de compétences disciplinaires solides en mathématiques, physique et
chimie, des étudiants ne souhaitant pas se spécialiser avant le niveau
master. La culture générale scientifique n'est pas pour autant négligée.
Les enseignants impliqués viennent des UFR de Physique, de Chimie, de
Mathématiques, d'Informatique, et de Sciences de la Vie.
Deux parcours ont été mis en place en 3ème année pour cette formation
pluridisciplinaire physique chimie.
Le parcours "Sciences de la Matière" (SM) est une filière de choix pour les
étudiants souhaitant conserver la pluridisciplinarité en Physique et en
Chimie en Licence. Ceci leurs permet d'accéder aussi bien aux masters de
Physique ou de Chimie, mais aussi aux masters à l'interface de ces deux
disciplines. C'est aussi une filière de choix pour les étudiants souhaitant
préparer le CAPES Physique Chimie ou l'Agrégation Sciences Physiques
(Option Physique ou Chimie) ainsi que pour les étudiants trivalents
souhaitant préparer le CAPLP Mathématiques Sciences Physiques.
De plus, le parcours "Professorat des Écoles" (PE), ouvert en 3eme année et
ayant fonctionné durant les deux précédents contrats, a permis d'offrir à
un public d'étudiants souhaitant préparer le concours de "professorat des
écoles" un enseignement très adapté et avec une bonne culture en sciences. 3 Pour le cas particulier des licences réduites à la L3, préciser si
nécessaire les pré-requis et/ou les capacités d'accueil. La licence MPC n'est pas réduite au L3. 4 Indiquer si la mention est proposée en formation ouverte et à distance
(FOAD) et/ou en alternance (apprentissage et autres formes) et les
modalités pédagogiques spécifiques qui en découlent. Préciser les
adaptations pédagogiques mises en oeuvre pour rendre accessibles les
études aux étudiants (ou stagiaires) ayant des contraintes
particulières : handicapés, sportifs de haut niveau, salariés, chefs de
famille, reprises d'études, formation continue...
1 Formation ouverte et à distance (FOAD) Présentiel obligatoire, sauf pour L1S2 : C2i et pour les stages (optionnel
en L2S4, obligatoire en L3S6 (SM et PE). 2 Formation initiale et/ou continue Formation initiale. 3 Alternance Pas de formation par alternance.
Pas de CFA. 4 Adaptation des enseignements et de leurs contrôles à des contraintes
particulières
|Politique d'établissement |
| |
|Dispositifs mis en ?uvre à l'attention des étudiants en situation de |
|handicap à l'Université de Strasbourg |
| |
|Pour accompagner au mieux les étudiants en situation de handicap dans |
|leur parcours d'études, et dans un souci d'équité par rapport aux |
|autres étudiants, la Mission Handicap de l'Université de Strasbourg met|
|en place au cas par cas et en fonction des besoins identifiés : |
|des aides humaines spécifiques : accueil personnalisé, évaluation des |
|besoins, assistants d'études (pour la prise de notes, l'aide à la |
|communication, le soutien pédagogique), secrétaires d'examens, |
|interprètes en langues des signes, codeur LPC, etc. |
|Un réseau de référents handicap (binôme enseignant et personnel |
|administratif) sera opérationnel à la rentrée 2011 pour offrir un |
|service de proximité dans les composantes et les services de |
|l'Université. |
|des aides techniques et technologiques : prêt de matériel spécifique, |
|mise à disposition d'un Espace Diversité et de bibliothèques équipées |
|(télé-agrandisseurs, machines à lire et synthèse vocale). |
| |
|La coordination des actions est réalisée en étroite collaboration avec |
|la Maison Départementale des Personnes Handicapées du Bas-Rhin, le |
|SUMPS, le CROUS, l'Espace Avenir, les associations, etc. | |Politique d'établissement |
| |
|Dispositifs mis en ?uvre à l'attention des étudiants sportifs de haut |
|niveau |
| |
|L'Université de Strasbourg a mis en place des dispositifs afin de |
|permettre aux étudiants, qui pratiquent une activité sportive à un haut|
|niveau, de concilier leur carrière et leur ambition sportive avec la |
|poursuite de leurs études universitaires. |
| |
|Quelles adaptations ? |
| |
|Les adaptations réalisables, dans la mesure des possibilités de chacune|
|des composantes de l'université, pour les étudiants ayant le statut |
|d'étudiant sportif haut niveau à l'Université de Strasbourg sont les |
|suivantes: |
|mise en place d'un plan de formation individualisé ; |
|mise en place d'une dispense d'assiduité totale ou partielle en |
|fonction des contraintes sportives ; |
|aménagement du parcours de formation : étalement des études dans le |
|temps, rattrapage d'épreuves d'examen dans la mesure des possibilités |
|des composantes ; |
|placement prioritaire dans les groupes de TD en fonction de leurs |
|contraintes d'entraînement et de compétition ; |
|soutien et tutorat dans le cadre du Plan réussite en Licence et en |
|DUT ; |
|obtention de crédits universitaires à travers l'UE sport de haut |
|niveau. |
| |
|Quelles démarches faire pour obtenir le statut ESHN? |
| |
|Le statut d'étudiant sportif haut niveau s'obtient après dépôt d'un |
|dossier examiné par une commission mixte universitaire et Direction |
|régionale des sports. | Les trois années de Licence sont évaluées par Contrôle Continu Intégral.
Les règles générales des modalités de contrôle des connaissances sont
définies au niveau de l'université et s'appliquent à tous les diplômes, y
compris la Licence.
Ces règles générales fixent les modalités de capitalisation, compensation,
conservation de notes d'une année à l'autre et report de notes entre les
deux sessions d'examens.
Elles définissent les aménagements d'études accordés aux étudiants selon
leur situation particulière : étudiants salariés, sportifs de haut niveau
etc. 5 Dans le cas où la formation serait proposée en cohabilitation, indiquer
les établissements concernés et précise