CAP ESTHETIQUE COSMETIQUE PARFUMERIE - SBSSA

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CAP ESTHÉTIQUE COSMÉTIQUE PARFUMERIE
MISE EN ?UVRE DU CONTRÔLE EN COURS DE FORMATION
Ces consignes concernent les candidats des établissements publics et privés
sous contrat. SOMMAIRE 1. Textes de référence 3
2. Répartition des horaires d'enseignements 3 3. Périodes de formation en milieu professionnel 4
3.1. Généralités 4
3.2. Absences en PFMP 5 4. Les évaluations en Contrôle en Cours de Formation 5
4.1. Publics concernés 5
4.2. Calendrier du CCF et information de l'IEN 5
4.3. Information des candidats 6
4.4. Absences 6
4.5. Composition de la commission d'évaluation en Centre de formation
6
4.6. Gestion des documents relatifs au CCF 6 RÈGLEMENT D'EXAMEN 8 ORGANISATION DES ÉPREUVES DU CAP 10
1. Tableau récapitulatif des compétences évaluées 13
2. Présentation des épreuves professionnelles 14
3. Synthèse des épreuves professionnelles 16
ANNEXES 17
Grilles d'évaluations certificative du CAP Esthétique Cosmétique
Parfumerie EP1 - 6 fiches
Fiche individuelle de propositions de notes du CAP (doc 1)
Fiche récapitulative de notes du CAP (doc 2)
Relevés des Périodes de Formation en Milieu Professionnel Diplôme
intermédiaire (doc 3)
Décharge pour la teinture de cils 1. Textes de référence :
o Principes et objectifs du CCF : BOEN n°44 du 19 novembre 1992 et
n°2 du 27 mars 1997
o Arrêté de création du CAP Esthétique Cosmétique Parfumerie du 22
avril 2008 o Encadrement des PFMP B0 N°25 du 29 juin 2000 o Convention PFMP : Note de service n° 2008-176 du 24-12-2008
publiée au BOEN n° 2°du 8 janvier 2009. L'ensemble des textes est consultable et téléchargeable sur les sites
http://www.education.gouv.fr/
http://www2.cndp.fr/archivage/valid/brochadmin/bouton/a061.htm
http://www2.cndp.fr/archivage/valid/brochadmin/bouton/b239/b239a.pdf
http://sbssa.discipline.ac-lille.fr/
2. Répartition des horaires d4enseignements professionnels et des
enseignements généraux.
http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Horaires_CAP/12/4/AN
NEXE_I_CAP_12_semaines_212124.pdf
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3. Périodes de formation en milieu professionnel
1. Généralités
Objectifs La formation en milieu professionnel permet de découvrir les réalités du
monde professionnel (activités et contraintes de l'entreprise, structure et
organisation des entreprises, rythmes, ...), d'acquérir et de mettre en
?uvre en situation réelle les compétences caractéristiques des emplois
occupés par les titulaires du diplôme, de s'insérer dans une équipe de
professionnels. Les périodes de formation en milieu professionnel participent aux
évaluations de la vente et des techniques esthétiques prévues dans le
cadre du contrôle en cours de formation, pendant l'année d'inscription à
l'examen du CAP. Durée de la formation en entreprise La durée des périodes de formation en milieu professionnel est de 12
semaines. Répartition des PFMP Les 12 semaines de PFMP sont réparties sur les deux années de formation et
comportent obligatoirement :
- 4 semaines minimum sur une ou plusieurs périodes(s) en première
année de formation
- 6 semaines minimum sur au plus deux périodes en deuxième année de
formation Une période de 3 semaines minimum a lieu dans un secteur d'activités de
vente-conseil en parfumerie et une autre période de 3 semaines minimum a
lieu dans un secteur d'activités de techniques de soins esthétiques,
l'année d'inscription à l'examen. Les PFMP, outre l'obligation définie précédemment, peuvent se dérouler dans
des secteurs d'activités cités dans le référentiel d'activités
professionnelles, elles doivent toutefois (l'année d'inscription au CAP)
permettre l'évaluation en CCF des candidats évalués sous cette forme.
Elles font l'objet d'un dossier qui sert de support à une des situations
d'évaluation pour l'épreuve EP2 - Vente de produits et de prestations de
services. Le dossier professionnel est constitué :
- d'une partie commerciale (positionnement de l'entreprise : assortiment,
clientèle, techniques de marchandisage) liée à une des structures du
secteur d'activités de conseils et de vente (deux pages maximum)
- d'une partie connaissance des produits et des prestations de services
constituée d'une fiche pour le produit et d'une fiche pour la prestation
de services (une page maximum chacune).
En l'absence du dossier professionnel ou des attestations de formation en
entreprise ou d'expérience professionnelle à la date fixée par le chef
d'établissement, le candidat est informé que la note zéro lui est attribuée
à cette d'épreuve. Trois périodes de formation sont obligatoirement organisées :
- Une période de 4 semaines minimum a lieu dans un secteur d'activités
de vente -conseil en produits de parfumerie, en produits cosmétiques
et en services,
- une période de 4 semaines minimum a lieu dans un secteur d'activités
de techniques de soins esthétiques et de maquillage L'organisation suivante est proposée :
- en seconde, 4 semaines de formation en entreprise organisées en une ou
deux périodes (PFMP 1 et PFMP 2).
Cette (ces) période(s) de formation en milieu professionnel doi(ven)t
permettre de découvrir les réalités du monde professionnel (activités et
contraintes de l'entreprise, structure et organisation des entreprises,
rythmes, ...), d'acquérir et de mettre en ?uvre en situation réelle les
compétences caractéristiques des emplois occupés par les titulaires du
CAP, de s'insérer dans une équipe de professionnels.
La dernière de ces périodes peut permettre l'évaluation EP1 (épilation
et manucure) ou EP2 (vente de produits et de prestations de service). Rappel : Il est possible, dans la logique du CCF, d'évaluer dès la
seconde si la formation des compétences et savoirs associés visés est
terminée et que la marge de progression des candidats n'est pas
significative. - en terminale, 8 semaines de formation en entreprise
organisées en 2 périodes :
V une première période de 4 semaines (PFMP 3),
V une seconde période de 4 semaines (PFMP 4), avec des activités
techniques de soins esthétiques et de maquillages.
L'ensemble de ces deux périodes permettra l'évaluation EP1 (épilation et
manucure) et EP2 (vente de produits et de prestations de service).
Remarque :
Le temps de préparation conduisant à la délivrance de l'attestation de
formation à l'utilisation des appareils UV pourra être pris sur ces
semaines de formation en entreprise.
L'une des périodes pourra permettre la découverte d'un autre secteur
d'activités ou d'un autre contexte d'activités (milieu hospitalier,
entreprises de fabrication de produits cosmétiques ...).
L'ensemble de l'équipe pédagogique doit être associé à l'encadrement des
périodes en entreprise (Circulaire n° 2000-095 du 26-6-2000 « Encadrement
des périodes en entreprise - formations professionnelles de niveaux V et
IV des lycées » - BOEN n°25 du 29 juin 2000).
L'organisation des PFMP pour les élèves de lycée professionnel fait
l'objet d'une Convention type (Note de service n° 2008-176 du 24-12-2008
publiée au BOEN n° 2°du 8 janvier 2009). 2. Absences en PFMP Les périodes de PFMP font partie de la formation. Elles sont obligatoires
et leur déroulement conditionne l'obtention du diplôme.
Une absence inférieure à 3 jours n'a pas d'incidence sur le CCF. 3. Les évaluations en Contrôle en Cours de Formation
1. Publics concernés :
L'évaluation concerne les candidats :
o de la voie scolaire, issus des établissements publics ou privés
sous contrat,
o de la voie de l'apprentissage, issus de centres de formation
d'apprentis ou de sections d'apprentissage habilités à pratiquer
le CCF,
o de la voie de la formation professionnelle continue, issus
d'établissements de formation professionnelle continue publics. 2. Calendrier du CCF et information de l'IEN
Le CCF est intégré dans le processus de formation. Il est organisé sous la
responsabilité du Chef d'établissement, dans le respect du règlement
d'examen. |L'IEN de la spécialité veille au bon déroulement du CCF, il convient de lui |
|transmettre 10 jours avant la date prévue de la situation d'évaluation : |
|date(s) |
|horaire(s) |
|effectifs |
|composition du jury : professionnels et professeurs/formateurs |
3. Information des candidats : Les candidats sont informés à l'avance des date(s) et horaire(s) des
évaluations ainsi que des conséquences d'une éventuelle absence : o Scolaires : information écrite. L'information sera aussi notée
dans le cahier de textes de la classe. Il est conseillé de faire
émarger les élèves lors de la communication de l'information.
o Formation continue GRETA : communication du calendrier au
minimum 15 jours avant l'évaluation 4. Absences : En cas d'absence d'un candidat, il conv