exercices de virologie - microbiologie

Virologie ~ Examens viro en pratique médicale cours. (ronéo 2). Intro : On pt faire
un diagnostic direct (recherche du virus ou d'1 de ses constituants) ou ...

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EXERCICES DE VIROLOGIE 1. Virus et récepteurs à acétylcholine
L'acétylcholine (ACH) se fixe. au niveau des cellules cibles sur des
récepteurs spécifiques.Les récepteurs à l'ACH sont aussi des récepteurs de
haute affinité pour le virus de la rage. Ce virus comporte une
nucléocapside à symétrie hélicoïdale. C'est un virus enveloppé à ARN
monocaténaire négatif. L'ARN est associé dans la nucléocapside à la
protéine L (ARN polymérase ARN dépendante d'origine virale). L'enveloppe
est doublée intérieurement de protéines de matrice et couverte de spicules
de glycoprotéines.
1. Nommer les structures numérotées 1 à 6 sur le document 1.
2. Expliquer, éventuellement à l'aide de schémas, l'origine de
l'enveloppe virale et le mode de production du virus par la
cellule infectée.
3. Expliquer l'expression ARN négatif et justifier l'importance
de la protéine L.
4. Faire un schéma de la réplication de ce virus en faisant
apparaître les formes réplicatives et les intermédiaires de
réplication.
5. La multiplication du virus sur les cultures de cellules en
lignées continues (cellules Vero) est très productive de
virus. Ces préparations montrent peu d' effet cytopathique
(ECP) mais permettent la fabrication de vaccins.
- Définir brièvement l'effet cytopathique.
- Citer un exemple d' ECP observable sur des cellules en
culture.
6. L'interaction virus/cellule n'est pas toujours de type
productif. Elle peutêtre de type abortif ou de type
transformant (intégratif).
- Expliquer ces deux derniers types d'interaction.
- Préciser leurs conséquences pour la cellule infectée. Document 1
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2. Le pouvoir infectieux d'un agent viral
2.1. Rappeler l'organisation générale des virus et indiquer en quoi celle-
ci entraîne un parasitisme intracellulaire strict et obligatoire.
2.2. Les virus ne peuvent être cultivés de la même façon que les bactéries
et que les microorganismes eucaryotes. Or la culture des virus est un
préalable à leur purification, à leur titrage et à leur étude.
2.2.1. Quelles sont les principales méthodes de culture des virus
spécifiques des cellules animales ?
2.2.2. La méthode des plages est utilisée afin de mesurer
l'infectivité d'une préparation virale. Des dilutions virales sont
préparées et étalées sur des cellules hôtes appropriées.
Après incubation, 0,1 mL de la dilution 10-6 de la préparation virale
donne 100 plages de nécrose.
a) Sur quel principe est basé le titrage d'une suspension virale ?
b) Calculer la concentration originale en unités formatrices de plages
(UFP) par mL.
2.3. Si l'hypothèse de l'analogie avec le virus de la poliomyélite se
confirmait, l'agent de l'encéphalopathie bovine spongiforme, non encore
classé, pourrait figurer dans la famille des Picornaviridae.
2.3.1. Préciser les caractéristiques et les propriétés retenues pour
établir la classification des virus animaux.
2.3.2. Les virus dont le génome est constitué d'ARN forment un groupe
original.
a) Présenter les différents constituants d'un ARN.
b) Préciser la nature des liaisons entre ces différents
constituants dans un ARN simple brin.
2.3.3. Les virus à ARN sont beaucoup plus divers dans leur stratégie
de multiplication que ne le sont les virus à ADN.
Ils se rangent dans 4 groupes essentiels :
1) virus à ARN double-brin,
2) virus à intermédiaire ADN,
3) virus à ARN positif simple brin ou ARN+,
4) virus à ARN négatif simple brin ou ARN-.
a) Légender les schémas du document 2.
b) Indiquer le type de symétrie de chacun des deux virus du
document 2.
c) Que signifient ARN+ et ARN- ? Décrire succinctement la
manière dont les virus de type (3) et (4) se répliquent. Document 2
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