PE 2015-2018 - Lycée professionnel LEAU

Lycée Professionnel Leau
Lycée des Métiers de la Coiffure et de l'Esthétique
63, Boulevard Leau
13008 Marseille
PROJET D'ETABLISSEMENT
2015-2018 [pic] SOMMAIRE I) Carte d'identité du lycée professionnel Leau: diagnostic partagé,
analyse des atouts et contraintes de l'établissement
II) Axes prioritaires et objectifs opérationnels choisis en fonction des
atouts et contraintes AXE1 : Adapter les pratiques pédagogiques et les contenus en direction des
différents publics 1) Installer une réelle politique des TICE en direction des élèves et des
personnels 2) Poursuivre et initier les projets pédagogiques pertinents qui visent à
faire réussir tous les élèves 3) Mettre en place une évaluation positive des élèves 4) Faire de la formation pour adultes un axe de progrès en lien avec le
corps d'inspection
AXE 2: Réduire l'absentéisme et le décrochage scolaire 1) Réactiver le rôle, le fonctionnement et les objectifs du GPDS 2) Accentuer les projets sur l'éducation à la citoyenneté et à la santé 3) Développer le lien avec les familles
AXE 3: Favoriser l'ouverture des élèves sur la culture et leur
environnement 1) Lier les PFMP aux apprentissages en classe 2) Poursuivre et initier les projets culturels 3) Continuer l'éducation à l'orientation 4) Favoriser l'accueil de divers publics
III) Projet éducatif
IV) Projet documentaire
V) Projets mis en ?uvre en 2015-2016
I) Carte d'identité du lycée professionnel Leau: diagnostic partagé,
analyse des atouts et contraintes de l'établissement PROJET D'ETABLISSEMENT 2015-2018
LYCEE PROFESSIONNEL LEAU
II) . Carte d'identité de l'établissement : Lycée professionnel
Nom : Leau Ville : Marseille (8° arr.) Bassin : Marseille Centre
Le lycée Leau est un établissement scolaire à taille humaine situé
dans un arrondissement favorisé des quartiers Sud de Marseille. Il se situe
notamment dans une zone touristique fréquentée. Sont également implantés
divers commerces de toute taille, des parcs, des restaurants ; offrant
ainsi un cadre agréable et sécurisant pour les élèves et leurs familles.
Il offre des formations de qualité très spécifiques, faisant de ce lycée un
lycée professionnel très convoité par tous. Il est reconnu comme étant le
lycée de la coiffure et de l'esthétique. Il offre des formations spécifiques en Coiffure (CAP en 1an et en
2ans, Mention Complémentaire) , Esthétique (CAP en1an et en 2 ans, BAC PRO,
BTS option management), en Pressing (CAP en 2ans), Vente (CAP 2ans et BAC
PRO option B) et ARCU (BAC PRO). Il accueille également 48 élèves de 3ème
prépa-pro, une UFA avec une capacité d'accueil de 16 apprenties en CAP
Esthétique Cosmétique ainsi qu'une formation continue GRETA au niveau de
l'Esthétique Cosmétique avec le CAP en 1an, le BP et le BTS. Au total, le
lycée accueille plus de 450 élèves. Les jeunes accueillis sont issus de tous les collèges de Marseille et
ses environs (15 places d'internat au lycée des Calanques). Le pourcentage
de familles d'origine sociale défavorisée s'élève à plus de 50% dont 30%
inactifs. Les parents résident dans tout Marseille et ses environs et ne se
déplacent pas facilement pour assurer un suivi effectif de leur enfant
freinant, ainsi, les possibilités de rencontres avec les équipes
pédagogiques. Les élèves s'emparent de cette faiblesse pour être en retard
et s'absenter.Malgré l'éloignement et le peu de participation effective de
leurs parents, les jeunes qui restent présents réussissent bien au lycée. Le lycée professionnel Leau s'inscrit dans une démarche de qualité
quant à sa quête permanente d'offrir des formations cohérentes en y
associant les partenaires tant sur le plan économique que culturel et
social. Les entreprises sont sollicitées dans le but de les mettre en lien
avec les élèves afin que ces derniers trouvent des viviers pour leur avenir
professionnel. Il offre l'accès à un ensemble de métiers qualifiants et ambitieux.
Cette gamme de formations est rendue possible par l'accompagnement des
autorités académiques et par la collectivité territoriale qui sont toujours
soucieuses de répondre aux besoins des élèves. La variété des diplômes
possibles du CAP au BTS permet aux élèves une réelle ambition et facilite
les passerelles à l'interne de l'établissement. Le lycée accueille une UFA et un GRETA qui concourent pour beaucoup à
l'image de marque du lycée et à la diversité des publics accueillis. Il
accueille aussi des élèves de 3ème à découverte professionnelle qui sont
accompagnés par une équipe volontaire pour les orienter dans des choix
positifs d'orientation. Cet objectif est rendu possible par la mise en
place de pratiques pédagogiques différenciées de la part des enseignants au
sein de la classe.
2. Diagnostic partagé élaboré collectivement à partir
du bilan et des indicateurs de l'établissement
Indicateurs Des indicateurs de vie scolaire | |2011 - 2012 |2012 - 2013 |Décembre 2014 |
|Taux absentéisme |8% |6.4% |8% |
|(heures de cours | | | |
|manquées sur heures de | | | |
|cours assurées) | | | |
|Nombre d'exclusions de |659 |802 |192 |
|cours | | | |
|Nombre d'exclusions |144 |82 |36 |
|temporaires | | | |
|Nombre de commissions |2 |7 |4 |
|de vie scolaire | | | |
|alternatives au conseil| | | |
|de discipline | | | |
|Nombre de conseils de |0 |2 |3 |
|discipline | | | |
|Nombre de mises en |218 |180 |88 |
|retenue | | | |
|Nombre de départs du |22 |12 |3 |
|lycée | | | |
Des indicateurs sur les résultats : |RÉSULTATS AUX EXAMENS (Taux calculé sur le nombre d'élèves présents) |
|FORMATION INITIALE |2012 |2013 |2014 |
|BTS ESTHÉTIQUE COSMETIQUE |/ |86% |87.5% |
|BAC PRO VENTE |100% |59% |75% |
|BAC PRO ARCU |90% |72% |85.14% |
|BAC PRO ESTHÉTIQUE COSMETIQUE |62% |64% |100% |
|MC COLORISTE PERMANENTISTE |100% |62% |100% |
|CAP COIFFURE |85% |65% |84% |
| CAP ESTHÉTIQUE COSMETIQUE |95% |80% |91.66% |
|CAP PRESSING |50% |90% |100% |
|DNB |68% |74% |88.30% |
|FORMATION UFA | | | |
|CAP ESTHÉTIQUE COSMETIQUE |94% |100% |100% |
|FORMATION GRETA | | | |
|BTS ESTHÉTIQUE COSMETIQUE |100% |65% |/ |
|BP ESTHÉTIQUE COSMETIQUE |60% |90% |83.33% |
|CAP ESTHETIQUE COSMETIQUE |67% |90% |100% |
Des indicateurs sur les dispositifs pédagogiques:
| |Accompagnement |Aide individualisée|PPCP |
| |personnalisé | | |
| |2012 |2013 |
|Parents votants |6.7% |8% |
|Parents délégués aux|19% |18% |
|conseils de classe | | |
|Elèves boursiers |46% |53% | 3. Analyse des atouts et contraintes de l'établissement Atouts Les points forts du lycée sont nombreux et ils constituent le levier
d'actions de la communauté scolaire: - Environnement du lycée : quartier protégé. - Ressources matérielles: ateliers rénovés, gymnase, équipement très
satisfaisant du lycée en matériel informatique et audiovisuel. - Ressources structurelles : gammes complètes de formation Esthétique
Cosmétique du CAP 1an et 2 ans au BAC PRO et BTS (+ CAP en UFA + CAP - BP -
BTS GRETA), 15 places internat externé au lycée Paysager des Calanques, bon
fonctionnement des 2 classes de 3° Prépa Pro avec des équipes investies. -Ressources humaines : stabilité des équipes riche en termes de référents
(9.1% d'enseignants ayant une ancienneté moyenne contre 7.8% au niveau
académique), investissement des équipes pédagogiques et implication de
l'IEN référent, présence de l'infirmière à 100%, embauche de CUI (TICE -
MDL - Encadr