Livret de formation en entreprise - Lycée Emile James

BACCALAUREAT PROFESSIONNEL
MAINTENANCE NAUTIQUE LIVRET D'AUTO-FORMATION
EN ENTREPRISE
Nom : Prénom : SESSION 201
Année scolaire 201 - 201 : BACN
SOMMAIRE
GENERALITES
. Un livret de formation - Pourquoi ? Page 03
. Activités que l'élève peut réaliser. Page 04 |ACTIVITES A REALISER EN ENTREPRISE ET A AUTO EVALUER | Page 5 à 13 | |Evaluation des attitudes professionnelles | page 14 | |TABLEAU RECAPITULATIF DES ACTIVITES JOURNALIERES | Page 15 à 18 | |Evaluation du tuteur | Page 19 | |Règlement d'examen | Page 20 | |Certificat de formation en entreprise | Page 21 | Un livret de formation - Pourquoi ? Le livret constitue un outil d'auto-formation.
Il permet à l'élève de dresser un bilan journalier de son activité.
Il l'aide aussi à mieux définir ses objectifs de formation. Il lui permet
d'identifier les progrès réalisés et qui restent à réaliser pour atteindre
les objectifs du bac pro. Il l'aide à préparer l'épreuve E31 pour l'examen
final.
Ce livret est tenu par l'élève. Il peut aussi servir de support
pour les professeurs et le tuteur en entreprise :
Outil indispensable à l'équipe pédagogique, LE LIVRET permet :
. D'établir un bilan des acquis en entreprise et d'être un support
d'entretien lors des visites ;
. d'exploiter pédagogiquement ces périodes lors de la mise en place des
séquences de formation au Lycée ;
. de mettre en place, si nécessaire, des dispositifs de soutien. Le livret est validé par le tuteur. Un dialogue est donc nécessaire
entre le stagiaire et le tuteur pour dresser un bilan de stage.
DETAIL DES ACTIVITES PROFESSIONNNELLES |ACTIVITES | |Tâches principales | |1 | |1. Accueillir le client et réceptionner l'embarcation |
|Accueillir et | |et/ou l'équipement |
|conseiller le client,| | |
|réceptionner | | |
|l'embarcation, | | |
|l'équipement | | |
| | |2. Conseiller le client, expliquer les démarches |
| | |3. Effectuer un pré diagnostic à partir des éléments |
| | |observables |
| | |4. Proposer des prestations complémentaires |
| | |indépendantes de la |
| | |demande initiales du client |
| | |5. Etablir et exploiter un devis |
| | |6. Rédiger un contrat d'intervention |
| | |7. Effectuer les commandes nécessaires |
| | |8. Etablir un planning des activités et les organiser si|
| | |nécessaires | |2 | |1. Mettre l'embarcation, l'équipement en situation |
| | |d'intervention, organiser son aire et/ou poste de |
|Effectuer un | |travail |
|diagnostic | | |
| | |2. Réaliser les essais (en participation, si essai sur |
| | |l'eau) |
| | |3. Emettre des hypothèses de disfonctionnement |
| | |4. Choisir les contrôles, les mesures à réaliser |
| | |5. Mettre en ?uvre le matériel de diagnostic et/ou de |
| | |mesure |
| | |6. Mesurer des grandeurs physiques |
| | |7. Définir la ou les causes du dysfonctionnement |
| | |8. Rechercher les incidences sur les systèmes ou |
| | |composants périphériques |
| | |9. Proposer l'intervention à réaliser | |3 | |1. Organiser son intervention |
| | | |
|Equiper, maintenir, | | |
|dépanner, réparer, | | |
|finaliser | | |
| | |2. Installer son équipement |
| | |3. Déposer, reposer les organes des différents systèmes |
| | |4. Démonter, réparer et remonter des systèmes |
| | |5. Réparer et adapter les éléments en matériaux |
| | |composites |
| | |6. Paramétrer, régler les organes et les systèmes |
| | |conformément aux données constructeurs |
| | |7. Contrôler la qualité de l'intervention et les |
| | |performances |
| | |8. Fournir les éléments nécessaires à la facturation |
| | |9. Maintenir en état le poste et l'aire de travail |
| | |10. Organiser et réaliser le tri sélectif des déchets | |4 | |1. Compléter les documents de maintenance |
| | | |
|Restituer | | |
|l'embarcation, | | |
|l'équipement au | | |
|client | | |
| | |2. Présenter et expliquer l'intervention au client |
| | |3. Effectuer un essai avec le client |
| | |4. Réaliser la facture |
| | |5. Expliquer et justifier les éléments de la facturation|
| | |6. Encaisser les fonds |
|Tache 1.1 - Accueillir le client et réceptionner |La tache |La tache |La |
|l'embarcation et/ou l'équipement. |est |est |tache |
| |réalisée |réalisée |n'est |
| |en |partielleme|pas |
| |autonomie|nt ou avec |réalisé|
| |1 |de l'aide1 |e1 |
|Se présenter et identifier | | | |
|Etre à l'écoute du client et recueillir les | | | |
|informations nécessaires | | | |
|Questionner le client pour affiner et valider sa | | | |
|demande | | | |
|Proposer une solution alternative et/ou diriger le| | | |
|client en externe | | | |
|Identifier l'embarcation, l'équipement et | | | |
|l'intervention à réaliser | | | |
|Inventorier l'ensemble des matériels et | | | |
|équipements confiés | | | |
|Effectuer les contrôles visuels nécessaires à la | | | |
|réception | | | |
|Tache 1.2 - Conseiller le client, expliquer les |La tache |La tache |La |
|démarches. |est |est |tache |
| |réalisée |réalisée |n'est |
| |en |partielleme|pas |
| |autonomie|nt ou avec |réalisé|
| |1 |de l'aide1 |e1 |
|Informer le client des solutions techniques | | | |
|adaptées à l'intervention | | | |
|Apporter les informations nécessaires | | | |
|complémentaires pour respecter les normes de | | | |
|sécurité | | | |
|Conseiller sur la nécessité d'une expertise en vue| | | |
|d'une pri