Le texte du livre au format Word 2008 à télécharger - Les classiques ...

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|Thomas De Koninck |
|philosophe, professeur titulaire, Faculté de philosophie, Université|
|Laval |
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|(2000) |
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|La nouvelle ignorance |
|et le problème de la culture |
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|Un document produit en version numérique par Madame Guylaine |
|Deschamps, bénévole. |
|Courriel: Paul Asselin paul.asselin.1@ulaval.ca |
|Page web de Mme Deschamps dans la section BÉNÉVOLES. |
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|Dans le cadre de: "Les classiques des sciences sociales" |
|Une bibliothèque numérique fondée et dirigée par Jean-Marie |
|Tremblay, |
|professeur de sociologie au Cégep de Chicoutimi |
|Site web: http://classiques.uqac.ca/ |
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|Une collection développée en collaboration avec la Bibliothèque |
|Paul-Émile-Boulet de l'Université du Québec à Chicoutimi |
|Site web: http://bibliotheque.uqac.ca/ |
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C'est notre mission.
Jean-Marie Tremblay, sociologue
Fondateur et Président-directeur général,
LES CLASSIQUES DES SCIENCES SOCIALES.
Cette édition électronique a été réalisée par Madame Guylaine Deschamps,
bénévole, Québec, à partir du livre de :
Thomas De Koninck
La nouvelle ignorance et le problème de la culture.
Paris : Les Presses universitaires de France, 2000, 204 pp. Collection :
Intervention philosophique.
[Autorisation formelle accordée par l'auteur le 27 février 2013 de
diffuser ce livre dans Les Classiques des sciences sociales.]
[pic] Courriel : paul.asselin.1@ulaval.ca
Polices de caractères utilisée : Pour le texte: Times New Roman, 14 points.
Pour les notes de bas de page : Times New Roman, 12 points.
Édition électronique réalisée avec le traitement de textes Microsoft Word
2008 pour Macintosh. Mise en page sur papier format : LETTRE US, 8.5'' x 11''. Édition numérique réalisée le 27 avril 2013 à Chicoutimi, Ville de
Saguenay, Québec. [pic] INTERVENTION PHILOSOPHIQUE Collection dirigée par Yves Charles Zarka
Directeur de recherche au cnrs Thomas De Koninck
philosophe, professeur titulaire, Faculté de philosophie, Université Laval La nouvelle ignorance
et le problème de la culture. [pic] Paris : Les Presses universitaires de France, 2000, 204 pp. Collection :
Intervention philosophique. ISBN 2 13 050563 5
Dépôt légal - 1re édition : 2000, février
© Presses Universitaires de France, 2000
108, boulevard Saint-Germain, 75006 Paris [203]
Table des matières Quatrième de couverture
Liminaire, [1]
Chapitre I. Doubles ignorances [11] 1. Crises, [11]
2. Autodestruction, [14]
3. Vides, [16]
4. Éducation et culture, [21]
5. Éthique et culture, [30] Chapitre II. Sommeils, folies, morts [35] 1. Le sommeil, la folie et la mort, [35]
2. Narcisse, [39]
3. Fébrilité somnambulique et curiosité, [45]
4. Le rêve et le réductionnisme, [48]
5. Le kitsch totalitaire, [53]
6. L'imagination et l'imaginaire, [64]
7. Le ressentiment, [69] Chapitre III. La culture de l'esprit [73] 1. Les mots et les choses, [73]
2. Travailler sur l'intelligence : l'utilité de la culture, [81]
3. Les études, la recherche et l'université, [88] Chapitre IV. L'affectivité et les arts 1. L'éducation première, [107]
2. L'affectivité, [114]
3. Les arts, [118] Chapitre V. Exclusion et solidarité [151] 1. L'hospitalité, [153]
2. La dignité du pauvre, [155]
3. Notions fondamentales, [156]
4. Justice et équité, [159]
5. Le désir de reconnaissance, [164]
6. Démocratie et amitié, [166]
7. Les « situations-limites », [169] Conclusion, [175] Index des noms, [181]
Index des notions, [189]
À mes fils Marc, Yves et Paul
La nouvelle ignorance
et le problème de la culture.
Quatrième de couverture
Retour à la table des matières
La philosophie a-t-elle quelque chose à dire sur le monde
contemporain ? Peut-elle intervenir dans des débats publics
pour contribuer à éclaircir leurs enjeux et aider à mieux
définir les conditions d'une réponse ? La collection
« Intervention philosophique » a pour ambition de montrer
que l'on peut répondre positivement à ces deux questions. Il
n'y a pas de philosophie sans exercice de la raison. Mais
outre ses usages spéculatif et pratique, la raison
philosophique a également une fonction de critique publique.
C'est cet effet public de la philosophie qu'il s'agit de
restituer par la publication de textes prenant position sur
des questions d'actualité.
On l'a marqué avec justesse, « nos gains inouïs de connaissance se paient
en gains inouïs d'ignorance ». Pis encore, au c?ur des fléaux les plus
graves de nos sociétés - tels la violence, la pauvreté, l'autodestruction
des jeunes - se découvre une nouvelle ignorance. Les modes de pensée
propres à chaque science ou secteur du savoir ne sont pas aptes à répondre
aux questions complexes de l'expérience concrète. Plus indispensable que
jamais est la philosophie, appelée à critiquer inlassablement les
réductionnismes et les abstractions pour reconduire au concret, en
particulier à la question du sens et à l'être le plus concret et le plus
complexe qui soit en ce monde, l'être humain.
L'évolution des sociétés est déterminée par la culture avant tout, bien
avant les modes de production ou les régimes politiques. Ne voit-on pas à
quel point les nouveaux pouvoirs de communication restructurent tant
l'action politique que le monde de l'économie et de la science ? C'est donc
la culture qu'on doit mettre d'abord en examen et dont il faut considérer à
neuf le sens. Rien n'est plus urgent ni plus vital.
Thomas De Koninck est professeur à l'Université Laval à Québec, et ancien
doyen de la Faculté de philosophie. Son ouvrage De la dignité humaine
(Presses Universitaires de France, 1995) a été couronné en 1996 par le prix
La Bruyère de l'Académie française.
[1]
La nouvelle ignorance