manual antidoping - WASC - CETYS Universidad

CETYS DE ENSEÑANZA TÉCNICA Y SUPERIOR CETYS UNIVERSIDAD MANUAL PARA LA APLICACIÓN
DE
PRUEBAS ANTIDOPING
SEPTIEMBRE 2, 2002
CONTENIDO Página
1. Definición de antidoping 3
2. Objetivo de la prueba antidoping 3
3. Propósitos de la aplicación de pruebas antidoping
3
4. Tipo de antidoping 3
5. Sujetos de antidoping 3
6. Equipos de trabajo para la aplicación del antidoping
3
7. Responsables 3
8. Lugar de aplicación 3
9. Selección de la muestra 4
10. Etapas de la aplicación 4
1 Etapa: Sensibilización
II Etapa: Toma de la muestra
III Etapa: Análisis de resultados sólo en caso positivo
11. Seguimiento 5
12. Programa de sensibilización al Antidoping
5
Cuestionario Antidoping (Formato FI) 6
Guía para el proceso de antidoping El antidoping forma parte del Programa Institucional "Sí a la Vida" 1. Definición de antidoping
Es una prueba química que detecta o determina el uso o consumo de
substancias químicas, sean estas legales o ilegales; y que son determinadas
por procedimientos: sanguíneos, urológicos o por saliva. 2. Objetivo de la prueba antidoping
Mantener un CETYS libre de adicciones. 3. Propósitos de la aplicación de pruebas antidoping
- Detectar aquellos individuos o personas que son usuarios de
substancias ilegales
- Orientarlos para que reciban la atención profesional requerida. 4. Tipo de antidoping
a. El tipo de examen que se utiliza son tiras reactivas en pruebas de
orina.
b. Este tipo de examen arroja resultados sobre 4 tipos de drogas, como
son: cocaína, metanfetaminas, morfina y marihuana.
c. En caso positivo CETYS enviará la muestra para una segunda prueba a un
laboratorio.
d. Las pruebas subsecuentes que sean solicitadas por el terapeuta o
profesional serán responsabilidad del padre o tutor. 5. Sujetos de Antidoping
Alumnos, docentes, directivos, empleados administrativos y de servicios. 6. Equipo de Trabajo para la aplicación del antidoping
El equipo humano que constituye el personal destinado para la aplicación,
se dividirá en dos grupos uno destinado para la aplicación para varones y
otro para mujeres, mismos que estarán integrados por el siguiente personal:
o Director de ESI o EMS
o Director de Recursos Humanos
o Químico Farmacobiólogo
o Asistente (psicólogo) 7. Responsables
El responsable del programa es el Director General de cada Campus., en
cuanto a la coordinación operativa a empleados docentes, administrativos y
de servicios, Recursos Humanos será responsable, en cuanto a los alumnos
serán las direcciones de escuelas. 8. Lugar de aplicación
Sanitarios amplios, uno para hombres y otro para mujeres.
Debe estar presente el Químico Farmacobiólogo. 9. Selección de la muestra a) Para el caso de DEMS se deberá calcular de acuerdo al número de alumnos
por salón considerando al menos 1 alumno por salón.
b) En DESI se considerará el 10% de los alumnos por carrera.
c) En el caso de Recursos Humanos será el 10% de empleados administrativos,
de servicios y docentes.
d) Se establecerán los períodos de aplicación de acuerdo a las necesidades
de los Campus, cada dirección determinará las fechas de aplicación,
mismas que habrán de modificarse cada semestre para cuidar la
aleatoriedad de la prueba.
e) La aplicación de la prueba se hará:
- Aleatoriamente.
- Preseleccionados, aquellas personas cuyo comportamiento sugiere el uso
de drogas. 10. Etapas de la aplicación I Etapa: Sensibilización Una vez que los alumnos seleccionados sean ubicados en el lugar de la
aplicación se les dará una plática informativa sobre el procedimiento de
aplicación en la cual se les dará la siguiente información:
a) Generalidades del Programa "Sí a la Vida".
b) Aspectos generales sobre el antidoping.
c) Tipos de antidoping (orina).
d) Importancia de la autorización de los padres en caso de ser de EMS o
en caso de ser menor de edad y estar estudiando en ESI.
e) Sujetos de aplicación.
f) Consecuencias de la aplicación, hacer énfasis en caso de resultado
positivo.
g) Explicación sobre la importancia de la veracidad y honestidad al
momento de contestar el cuestionario.
h) Explicación sobre como contestar el Formato F1.
i) Resolución de dudas.
II Etapa: Toma de la muestra Llenado y entrega de Formato F1 (anexo)
a) La toma de la de orina se realizará de la siguiente manera:
- El laboratorista escribe la matrícula en la etiqueta y es firmada
por el alumno.
- El laboratorista abre el recipiente delante del alumno y le pega
la etiqueta.
- El alumno (a) o empleado(a) pasa a depositar su muestra de orina.
b) El laboratorista aplica la tira reactiva a la muestra entregada.
c) En caso de ser positivo el resultado se sella el frasco y se lo lleva
el laboratorista para realizar un examen más exhaustivo.
d) Una vez realizada la toma de la muestra las personas regresan a sus
actividades cotidianas independientemente del resultado del examen.
III Etapa: Análisis de resultados sólo en caso positivo Hacer un análisis de los resultados en casos positivos de posible adicción
a medicamentos u otros trastornos.
a) Una vez que se cuenta con el resultado del laboratorio el Director de
ESI o EMS (o bien la persona que él designe) citará al alumno (a) y le
notificará el resultado positivo, sólo en presencia de los padres o
tutores. La plática informativa deberá incluir los siguientes
aspectos:
- Misión del CETYS Universidad
- Finalidad del Programa "Sí a la Vida"
- Aspectos del reglamento relacionado con el consumo de drogas.
- Definir condicionalidad.
- Recomendaciones de personas y centros que proporcionan ayuda
profesional.
- Acuerdos por escrito.
- Compromisos de los padres, del alumno y del CETYS.
b) En caso de que algún empleado sea este docente, administrativo o de
servicio y de positivo a su examen será el Director General del Campus
conjuntamente con el jefe inmediato del empleado quien determinará su
situación dentro de la institución. 11. Seguimiento
a. El compromiso de los padres de familia será entregar periódicamente
reportes del avance del tratamiento, donde se establezca que el alumno
puede continuar sus estudios y bajo qué condiciones en alguno de los
centros de rehabilitación o clínicas sugeridas por CETYS o en alguna
institución registrada ante la SSA elegida por los padres.
b. El alumno y los padres de familia tendrán un plazo de 14 días como
máximo para entregar la evaluación diagnóstica realizada por él o los
especialistas, si durante este plazo no se entrega dicho reporte el
alumno causará baja definitiva.
c. En función de la evaluación diagnóstica el alumno tendrá las
siguientes opciones:
o Continuación de estudios pero sujeto a un programa de tratamiento,
con entrega periódica de reportes de avance, en caso de que no se
respeten las condiciones de tratamiento el alumno será dado de
baja.
o Suspensión temporal sujeto a un programa que certifique su
tratamiento, con reportes mensuales de avance.
d. CETYS dará un seguimiento periódico al desempeño académico y
conductual del alumno, y podrá aplicar pruebas antidoping cuando así
lo considere necesario.
e. En caso de empleados docentes, administrativos o de servicios el
seguimiento será del Director del Campus o de la persona que el
asigne. 12. Programa de Sensibilización al Antidoping
Objetivo: Conscientizar a toda la comunidad CETYS de la importancia del
Programa "Sí a la Vida", así como de la importancia de la detección
oportuna de los jóvenes que utilizan drogas ilegales.
Las actividades a realizar son las siguientes:
< Pláticas informativas a: alumnos y padres de familia.
< Promoción por diferentes medios el Programa "Sí a la Vida" (trípticos,
folletos, expos, etc.).
< Convocatoria para el logo y el lema de "Sí a la Vida".
< Difusión del Reglamento de alumnos.
< Sesiones informativas con directores de ESI, EMS, docentes y personal
administrativo.
< Formación de equipos de trabajo intra e intercampus. CUESTIONARIO ANTIDOPING Formato (F1) Nombre: __________________________________________________
Matrícula:__________________ Preparatoria _______ Profesional _______ Semestre _________
Carrera _____________________ ¿Padeces algún tipo de enfermedad? Si______ No______ ¿Estás bajo tratamiento médico? Si______ No______ Si tu respuesta es afirmativa, escribe el nombre del médico:
_______________________________________ ¿Estás utilizando algún medicamento? Si_______ No______ Si tu respuesta es afirmativa, escribe a continuación el nombre de los
medicamentos:
____________________________________________________________________________
___________ ¿Utilizas o has utilizado algún tipo de droga? Si_______ No_______
¿Cuál?________