Sujet de l'examen de l'UE 106 "Diversité des Organismes Marins"

Master d'Océanographie, spécialité "Biologie et Ecologie Marines'
M1 recherche
UE 106 "Diversité des Organismes Marins"
Examen Janvier 2009 (première session) Traiter les trois sujets sur 3 copies séparées
Sans documents ni calculettes
Durée totale de l'épreuve écrite : 2 h
Sujet 1. Carole Borchiellini A traiter en 30 min environ (noté sur 3) Dans cet exercice, il vous est proposé d'appliquer la démarche cladistique
sur quelques caractères morphologiques afin d'émettre une hypothèse sur les
relations phylogénétiques entre 3 taxons de la classe des Hexapodes :
l'ordre des Orthoptères, des Coléoptères et des Hyménoptères. On supposera
la monophylie de l'ensemble (Orthoptères + Coléoptères + Hyménoptères). - ordre des Odonates
caractères morphologiques 1) présence d'ailes
2) ailes ne pouvant pas se replier vers l'arrière de
l'animal
3) ailes antérieures non durcies
4) pas de stade de repos au cours du développement
post-embryonnaire
5) localisation externe des bourgeons des ailes chez
la larve - ordre des Orthoptères
caractères morphologiques 1) présence d'ailes
2) ailes pouvant se replier vers l'arrière de
l'animal
3) ailes antérieures durcies
4) pas de stade de repos au cours du développement
post-embryonnaire
5) localisation externe des bourgeons des ailes chez
la larve
- ordre des Coléoptères
caractères morphologiques 1) présence d'ailes
2) ailes pouvant se replier vers l'arrière de
l'animal
3) ailes antérieures durcies
4) existence d'un stade de repos au cours du
développement post-embryonnaire (nymphe)
5) localisation interne des bourgeons des ailes chez
la larve (disques imaginaux) - ordre des Hyménoptères
caractères morphologiques 1) présence d'ailes
2) ailes pouvant se replier vers l'arrière de
l'animal
3) ailes antérieures non durcies
4) existence d'un stade de repos au cours du
développement post-embryonnaire (nymphe)
5) localisation interne des bourgeons des ailes chez
la larve (disques imaginaux) 1. En considérant uniquement les caractères morphologiques cités,
construisez une matrice Taxons / Caractères.
2. Quels sont les caractères utilisables pour la parcimonie ? Expliquez
votre réponse.
3. A partir de votre matrice, réalisez l'analyse cladistique de façon à
déterminer l'arbre le plus parcimonieux. Combien de pas comporte l'arbre
minimal ? Discutez l'évolution des différents caractères morphologiques
définis, à partir de la topologie retenue.
Sujet 2. Emmanuelle Deniel A traiter en 45 min environ (noté sur 5) Question 1. Intérêt de l'étude des choanoflagellés pour comprendre
l'origine des métazoaires (sur 1.5 points). Question 2. Peut-on dire que les plans d'organisation se sont complexifiés
au cours de l'évolution des métazoaires? Discutez en illustrant d'exemples
(sur 3.5 points).
Sujet 3. Charles F. Boudouresque A traiter en 45 min environ (noté sur 5) Dans les règnes des Plantae, des Alvéolés et des Straménopiles, quels sont
les taxons qui possèdent un appareil conducteur ? Ces taxons constituent-
ils un ensemble monophylétique ? Quelles sont les particularités de
l'appareil conducteur dans ces différents taxons ?
Note finale La note à cette épreuve écrite sera complétée par la note obtenue lors des
exposés sur publication (notés sur 7). Master d'Océanographie, spécialité "Biologie et Ecologie Marines'
M2 recherche
UE 359 "Diversité des Organismes Marins : notions avancées"
Examen Décembre 2008 (première session)
Traiter les trois sujets sur 3 copies séparées
Sans documents ni calculettes
Durée totale de l'épreuve écrite : 2 h
Sujet 1. Valérie Michotey A traiter en 30 min environ (noté sur 5) Apport des techniques de biologie moléculaire en écologie microbienne.
Sujet 2. Emmanuelle Deniel A traiter en 30 min environ (noté sur 5) Question 1. Intérêt de l'étude des choanoflagellés pour comprendre
l'origine des métazoaires (1.5 points). Question 2. Peut-on dire que les plans d'organisation se sont complexifiés
au cours de l'évolution des métazoaires? Discutez en illustrant d'exemples
(3.5 points).
Sujet 3. Charles F. Boudouresque A traiter en 60 min environ (noté sur 10) En focalisant sur le cas des Dinobiontes (= Dinoflagellés, Dinophycées,
Dinophytes), vous expliquerez l'origine de la photosynthèse chez les
Eucaryotes autres que les Plantae.
Master d'Océanographie, spécialité "Biologie et Ecologie Marines'
M2 recherche
UE 359 "Diversité des Organismes Marins : notions avancées"
Examen Juin 2009 (deuxième session)
Sans documents ni calculettes
Durée totale de l'épreuve écrite : 2 h
Sujet Charles F. Boudouresque 1. Les Haptobiontes (= Haptophycées, Haptophytes) : cytologie, cycle
biologique et écologie (durée recommandée : 40 min). 2. L'appareil cinétique chez les Eucaryotes (durée recommandée : 80 min) :
- Quelle est son origine ?
- Quels sont les éléments qui le constituent ?
- Chez quels taxons est-il absent ?
- Cette absence est-elle un caractère ancestral ou dérivé ?
- Décrivez les particularités de l'appareil cinétique chez trois taxons
chez qui il est présent.