sections internationales britanniques autorisees a presenter des

Outre les deux sections de BTS Commerce International et Assistant de manager
européen, le lycée ... Il s'agit de permettre aux élèves d'atteindre l'excellence en
anglais et d'approfondir leur .... La décision de préparer cet examen se prend à l'
issue de la classe de 1ère. ... Epreuves écrites : mercredi 31 mars 2010.

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|[pic] | |
| |Section internationale britannique |
| |du lycée Européen MONTEBELLO |
| |de Lille |
| |Lycée Européen MONTEBELLO |
|Le lycée a ouvert une section |196 Boulevard Montebello |
|internationale britannique |BP 80 |
|avec internat, à la rentrée de septembre |59006 LILLE Cedex |
|2008 |Tél : 03.20.63.33.33 |
|(une vingtaine de sections en France) avec|E.mail : |
|le soutien des Consulats britannique et |ce.0595867g@ac-lille.fr |
|des Etats Unis d'Amérique | | LYCEE EUROPEEN MONTEBELLO : L'OUVERTURE A L'INTERNATIONAL Le Lycée Européen Montebello a été l'un des premiers établissements de
l'académie à ouvrir des sections européennes en 1993. Outre les deux
sections de BTS Commerce International et Assistant de manager européen, le
lycée propose depuis la rentrée 2006 la licence professionnelle « les PME
européennes sur le marché international » en partenariat avec l'IAE (Lille
1) au cours de laquelle les étudiants suivent 80% des cours en anglais. En
septembre 2008 a été ouverte la section internationale britannique avec le
soutien des Consulats britannique et des Etats Unis d'Amérique. Les élèves peuvent être hébergés à l'internat. L'internat du lycée, ouvert
en septembre 2005, très confortable, permet d'accueillir filles et garçons
pour un tarif annuel de 2088 euros, dans des chambres de 1 à 4 lits. Spécificités des sections internationales britanniques : . La section s'adresse à de jeunes français ou élèves d'autres
nationalités possédant déjà une excellente maîtrise de l'anglais et
qui souhaitent devenir bilingues et biculturels afin de prétendre à
une formation supérieure dans un cadre international.
. La section accueille également de jeunes anglophones séjournant en
France ou y résidant de façon permanente. Elle doit leur permettre
de maîtriser la langue et la culture françaises tout en maintenant des
liens privilégiés avec la culture d'origine afin de faciliter, le cas
échéant, leur réintégration scolaire à l'étranger.
Des cours de Français Langue Etrangère peuvent être assurés aux élèves
qui auraient besoin de parfaire leur connaissance de la langue
française par des professeurs spécialistes.
Enseignement dispensé :
. Il s'agit de permettre aux élèves d'atteindre l'excellence en
anglais et d'approfondir leur connaissance de la culture des pays
anglo-saxons dans le respect et la compréhension mutuels. La démarche
mise en oeuvre consiste à préparer les jeunes à devenir des citoyens
européens. . Les élèves seront encouragés à développer leurs compétences et
méthodes de travail. Il s'agit également de leur permettre de
s'affirmer, tant à l'écrit qu'à l'oral, par le biais d'une approche
pédagogique interactive. . De nombreuses activités sont en effet proposées pour favoriser la
communication : sorties théâtre en français et anglais, en France et
lors de voyages scolaires, ateliers d'écriture d'invention , exposés ,
interaction orale constante.
. Etudes de textes littéraires et romans au programme, analyse
d'articles de la presse anglo-saxonne, travail sur des sujets
d'actualité.
. En cas d'absence, les élèves ont la possibilité de contacter leurs
professeurs d'anglais par internet afin de fournir leurs travaux.
Les professeurs : . Compte-tenu des exigences de la section, tous les professeurs de la
classe travaillent en étroite collaboration pour faciliter une
approche pluridisciplinaire. (ex : sorties théâtre conjointement
organisées par les professeurs de littérature française et anglaise,
travail sur un programme commun entre les professeurs de LV1,
littérature anglaise et Histoire-Géographie en anglais ...). . Les enseignements de littérature, et d'histoire et géographie en
anglais sont assurés par des professeurs locuteurs natifs, tous
spécialistes de leur discipline. Obligatoirement diplômés d'une
université anglo-saxonne, ils sont de surcroît tous lauréats des
concours de recrutement de l'Education Nationale et ont en général une
expérience de l'enseignement outre-Manche . MATIERES DE LA CLASSE DE SECONDE (cf réforme du lycée)
Les matières enseignées dans la section et les horaires hebdomadaires sont
: . Français
. Littérature en anglais : 4
. Histoire et Géographie en français
. Histoire et Géographie en anglais : 2
. Français langue étrangère (pour les non francophones) : 2
. LV1 anglais :
. Mathématiques :
. Physique Chimie :
. Sciences de la vie et de la terre :
. EPS :
. Éducation civique, juridique et sociale :
. Deux enseignements d'exploration dont SES (2,5), littérature et
société, Méthode et pratiques scientifiques, latin, LV3...
Pas d'option facultative compte tenu du volume des horaires obligatoires.
EXAMENS PRÉPARÉS
. Le Baccalauréat général traditionnel : L - ES - S (anglais LV1) avec
ou sans mention européenne. . Le Baccalauréat à Option Internationale Britannique (OIB) L - ES - S
qui est l'aboutissement normal des études secondaires suivies dans les
sections internationales. Les épreuves spécifiques sont présentées en
anglais en concertation avec les autorités étrangères et définies au
Bulletin officiel de l'Education Nationale. Les épreuves :
Les épreuves de l'option internationale peuvent être subies dans les trois
séries du baccalauréat général (L/ES/S). Les candidats à l'option internationale du baccalauréat subissent les
épreuves correspondant à leur série, à l'exception des épreuves de première
langue vivante et d'histoire et géographie qui font l'objet d'épreuves
spécifiques. L'épreuve de première langue vivante consiste, pour les trois séries, en
une composition écrite en anglais d'une durée de quatre heures affectée du
coefficient 6 dans la série littéraire, 5 dans les séries économique et
sociale et scientifique, et en une interrogation orale affectée du
coefficient 4 dans chacune des trois séries. Ces épreuves portent sur la
langue, la littérature et la civilisation du ou des pays où est parlé
l'anglais. L'épreuve d'histoire et géographie porte sur le programme aménagé enseigné
dans la section internationale dont est issu le candidat. Cette épreuve
consiste, pour toutes les séries, en une épreuve écrite rédigée, au choix
du candidat, en français ou en anglais, d'une durée de quatre heures et
affectée du coefficient 5 dans les séries L et ES, 4 dans la série S, et en
une épreuve orale affectée du coefficient 3 dans les séries L et S, 4 dans
la série ES. À l'épreuve écrite, le candidat traite un des deux sujets d'histoire et un
des deux sujets de géographie proposés à son choix. Il compose sur le sujet
d'histoire et sur le sujet de géographie dans la même langue. Les candidats à l'option internationale du baccalauréat des séries
littéraire et économique et sociale ne peuvent pas subir, au titre de
l'enseignement de spécialité, une épreuve de langue vivante renforcée en
anglais. Ils sont autorisés à choisir à ce titre leur langue vivante 2. La décision de préparer cet examen se prend à l'issue de la classe de 1ère.
Le niveau en langue anglaise doit être excellent. En fin de 1ère, afin d'éviter d'engager des élèves pas assez "solides", les
élèves retenus pour présenter l'OIB seront ceux pour lesquels le conseil de
classe aura pronostiqué raisonnablement la réussite au bac avec OIB, en
prenant en considération le surcroît de travail exigé et la motivation
nécessaire.
En tout état de cause, les élèves qui ont les capacités à poursuivre dans
la section doivent être encouragés à le faire. L'Option Internationale Britannique du Baccalauréat Français ( l'OIB )
. Au terme de la classe de Terminale, les élèves de la section
internationale Britannique passent l'Option Internationale
Britannique du Baccalauréat, qui leur donne la possibilité d'étudier
dans l'enseignement supérieur britannique ou français. Pour les études
en France, le baccalauréat OIB est de plus en plus apprécié, y compris
dans les classes préparatoires, car il atteste non seulement d'une
double culture mais aussi d'une réelle puissance de travail et une
véritable polyvalence (par exemple, en série S, des qualités
littéraires s'ajoutent aux exigences mathématiques et scientifiques du
baccalauréat normal).
L'OIB permet également des passerelles avec les enseignements de
deuxième année de certains départements de langue anglaise de
l'Université française.
Les facilités d'accès aux grandes universités étrangères résultent,
nonobstant les modalités particulières à chaque université, du renom
de ce diplôme et des établissements qui y préparent.
. L'OIB présente les avantages du baccalauréat français qui peut être
passé dans toutes les séries littéraire, économique et scientifique et
la caution des autorités étrangères qui sont associées à l'examen et
garantissent un niveau équivalent à celui des m