SCIENCES PHYSIQUES
La logique première est de conduire l'élève à prendre conscience que des
propriétés bien connues de la matière, sont aussi des propriétés de l'air. .... Mais
de nombreuses idées sont exploitables : dégonfler un ballon de baudruche sous
la bouteille, ouvrir sous celle-ci un petit pot, souffler avec une paille ou avec une
...