FICHE D'EVALUATION par DEA - Snesup

| Dossier d'habilitation et d'auto-évaluation 2010 |
|MASTER | |Etablissement : |Université de Poitiers |
|N° demande : |2010MEF07 |
|Domaine : |Sciences, Technologies, Santé |
|Mention : |Mathématiques et Applications |
|Spécialités |Enseignement et Formation en Mathématiques |
|demandées : | |
| |Enseignement et Formation en Mathématiques, Sciences|
| |Physiques et Chimiques |
|N° d'habilitation |20081494 |Nombre de |
|CQD 2008 - 2011 : | |spécialité(s) |
| | |: 2 |
|Licence(s) |Licence STS Mathématiques et Applications. |
|sous-jacente(s) : | | |Renouvellemen| |
|t | |
|Création |Oui | |I - Fiche d'identité de la formation |
|1 - Responsables | Responsable actuel de la mention : |Nom, prénom |Qualit|CNU |Tél. |E-mail professionnel |
| |é | | | |
|YU Rupert |MCF |25 |05 49 49 68 90 |Rupert.Yu@univ-poitiers|
| | | | |.fr | Responsable(s) de la spécialité « Enseignement et Formation en
Mathématiques » |Nom, prénom |Quali|CNU |Tél. |E-mail professionnel |
| |té | | | |
|SOUVILLE Jean |MCF |25 |05 49 45 38 76 |Jean.Souville@univ-poi|
| | | | |tiers.fr |
|SZPIRGLAS Aviva |PU |25 |05 49 49 68 84 |Aviva.Szpirglas@univ-p|
| | | | |oitiers.fr | Responsable(s) de la spécialité « Enseignement et Formation en
Mathématiques, Sciences Physiques et Chimiques » |Nom, prénom |Quali|CNU |Tél. |E-mail professionnel |
| |té | | | |
|SZPIRGLAS Aviva |PU |25 |05 49 49 68 84 |aviva.szpirglas@univ-p|
| | | | |oitiers.fr |
|ROUSSELET Sophie |MCU |28 |05 49 49 67 51 |sophie.rousselet@univ-|
| | | | |poitiers.fr | Responsable(s) des autres spécialités de cette mention : |Nom, prénom |Quali|CNU |Nom de la |E-mail professionnel |
| |té | |spécialité | |
|YU Rupert |MCF |25 |Mathématiques |Rupert.Yu@univ-poitier|
| | | |Fondamentales et |s.fr |
| | | |Applications | |
|PHAN Anthony |MCF |26 |Modélisation |Anthony.Phan@univ-poit|
| | | |Mathématiques & |iers.fr |
| | | |Analyse Statistique| | |2 - Références institutionnelles | UFR, école ou institut : Sciences Fondamentales & Appliquées (UFR SFA)
Localisations des enseignements : Poitiers Secteurs de référence : 11000 Mathématiques
SISE (Système d'information sur le suivi de l'évaluation) : 1
CNIS (Conseil national de l'information statistique : nomenclature des
formations) : 114 Partenariats locaux, nationaux ou internationaux, co-habilitation, co-
diplomation, délocalisation à l'étranger :
Partenariats locaux :
IUFM Poitou-Charentes (Université de Poitiers) et Rectorat de l'Académie de
Poitiers. Partenariats régionaux et nationaux :
Partenariat avec les formations équivalentes du PRES Limousin, Poitou-
Charentes « Centre-Atlantique Université » (Univ. de Limoges, Poitiers, La
Rochelle, ENSMA Poitiers et ENSCI Limoges) ainsi qu'avec les Universités de
Tours et Orléans. Partenariats internationaux :
Des conventions ayant pour but de développer les échanges d'étudiants et la
co-diplômation des diplômes sont établis entre l'Université de Poitiers et
les Universités de Moncton (Nouveau-Brunswick, Canada), de Porto Alegre
(Brésil) par exemple. Cette mention bénéficie largement de ces échanges
réciproques. Co-habilitation :
Une formation en co-diplomation a été mise en place avec l'Université
Nicosia de Chypre Date et numéro d'habilitation de la nouvelle spécialité :
Date et avis du CEVU : 26/04/2010
Date et avis du CA : 04/05/2010 |II - Objectifs et cohérence de la mention |
|1. Historique de la formation, justification du nouveau projet |
Création : oui ( non ( Modifications apportées à la maquette 2008 - 2011 :
( Intitulé du diplôme
Préciser : ( Contenus des enseignements
Préciser : ( Ajout ou suppression de parcours
Préciser : ( Modalités de contrôle des connaissances
Préciser : ( Autre
Préciser : Ajout d'une spécialité « Enseignement et Formation en
Mathématiques » et d'une spécialité « Enseignement et Formation en
Mathématiques, Sciences Physiques et Chimiques » (parcours de 2 ans)
Autres éléments justifiant le projet : La nouvelle spécialité « Enseignement et Formation en Mathématiques »
s'inscrit dans la continuité de la formation au métier de professeurs de
Mathématiques en Lycée et Collège. Elle s'appuyait sur une préparation au
CAPES (IUFM Poitou-Charentes).
La nouvelle spécialité « Enseignement et Formation en Mathématiques,
Sciences Physiques et Chimiques » a pour objet de préparer aux métiers de
professeur de Mathématiques - Sciences Physiques et Chimiques en Lycée
professionnel. Elles permettront d'acquérir les connaissances fondamentales disciplinaires
et didactiques permettant également de préparer les étudiants à l'accès aux
concours de l'enseignement : CAPES de Mathématiques et CAPLP Mathématiques
- Sciences physiques. |III - Contexte des nouvelles spécialités « Enseignement et Formation » |
|1. Place de la formation dans l'offre de l'établissement | Conformément à la décision prise en conseil d'administration de
l'université de Poitiers, les spécialités à vocation « Enseignement et
Formation » sont associées aux mentions disciplinaires existantes.
De plus, de part sa spécificité, la spécialité « Enseignement et Formation
en Mathématiques, Sciences Physiques et Chimiques » existe à la fois dans
la mention « Chimie et Applications : Energie, Médicaments et
Environnement », dans la mention « Physique des matériaux » et dans la
mention « Mathématiques » (attachement triple) |2. Place de la formation dans les contextes régional et national | A l'échelle régionale (PRES Limousin, Poitou-Charentes « France Centre-
Atlantique Université), la nouvelle spécialité « Enseignement et Formation
en Mathématiques » est également proposée à l'Université de la Rochelle
(également en partenariat avec l'IUFM de l'Université de Poitiers) ainsi
qu'à l'Université de Limoges en partenariat avec l'IUFM de l'Université de
Limoges.
La spécialité « Enseignement et Formation en Mathématiques, Sciences
Physiques et Chimiques » est également proposée à l'Université de Limoges.
|3. Adossement à la recherche |
Liste des laboratoires d'appui du master : Laboratoire de mathématiques et Applications, UMR CNRS 6086
La spécialité « Enseignement et Formation en Mathématiques, Sciences
Physiques et Chimiques » étant également rattachée aux Masters « Physique
des Matériaux » et « Chimie et Applications : Energie, Médicaments et
Environnement » s'appuiera également sur les laboratoires correspondants à
ces mentions. Ecole(s) doctorale(s) : PRES FCAU (Universités de Limoges, La Rochelle et
Poitiers, Grandes écoles ENSMA et ENSCI) École doctorale Sciences et Ingénierie pour l'Information
Articulation de la mention dans l'environnement recherche : Les enseignants-chercheurs, les personnels CNRS issus du laboratoire de
recherche sur lequel est adossé l'enseignement du Master « Mathématiques et
Applications » interviennent dans la formation et transmettent ainsi leurs
compétences et leurs expériences de la recherche directement aux étudiants.
Ces derniers restent donc en contact direct avec les activités de recherche
des laboratoires. |4. Adossement au milieu socioprofessionnel | En l'état actuel de la mention, l'intervention de certains professionnels
fait partie intégrante du programme d'étude (tout spécialement la
spécialité de caractère PRO) : Volume horaire global d'intervention des professionnels dans la formation :
entre 96 et 234 heures selon spécialité
Part en pourcentage d'intervention des professionnels dans la formation :
entre 11% et 24.7% selon spécialité Cas de la spécialité Enseignement et Formation en Mathématiques :
Volume horaire global d'intervention des professionnels dans la
formation : 180 heures
Part en pourcentage d'intervention des professionnels dans la
formation : 18% Autres éléments d'analyse : Cette spécialité est issue d'un véritable partenariat entre les
Départements disciplinaires de la Faculté des Sc