Obligations extra-contractuelles - LSA McGill
Comment, en effet, inférer une ou des compétences que chaque personne en
apprentissage doit démontrer tout au long de sa progression et au sortir de sa
période de formation ? Pendant fort longtemps, on a eu recours à des examens
dits objectifs et à une pratique d'évaluation fondée sur un cumul arithmétique de
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