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b) 1A, 2B, 3C, 4D, 5E d) 1E, 2D, 3B, 4A, 5C. Las razones para definir el perfil de
egreso de la Educación Básica son: Argumentar las decisiones de las
calificaciones obtenidas. Definir el tipo de ciudadanos que se espera formar a lo
largo de la Educación Básica. Identificar las posibilidades de aprendizaje de los
alumnos.