apprentissage et enseignement de la lecture au cycle 3

Les recherches sur l'éducation bilingue montrent que travailler des concepts en
deux langues permet d'enrichir l'intention et l'extension de ce concept, mais il
importe qu'une des deux langues soit familière à l'élève pour que cet effet
bénéfique puisse opérer, voire la réflexion sur la didactique convergente (voir
MILED, ...

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