Dossier de demande d'habilitation à - Université de Reims ...

Dossier de demande d'habilitation à délivrer une licence Domaine : SCIENCES HUMAINES ET SOCIALES
Mention : HISTOIRE Date :17/10/2007 Nom du fichier : L_SHS_HIST_LETTRES_3.doc.
Nom de l'UFR : LETTRES ET SCIENCES HUMAINES 1 - Fiche d'identité
Composante(s) assurant la responsabilité administrative et pédagogique de
la formation :
UFR Lettres et Sciences Humaines Composante(s) partenaire(s) :
IUFM de Reims Autre(s) établissement(s) concerné(s) :
- cohabilitation :
- convention :
- autres : préciser la nature Secteurs de référence : 52000
SISE 27
CNIS : 156 Partenariats locaux, nationaux ou internationaux, co-habilitation, co-
diplomation, délocalisation à l'étranger : Le service culturel de l'Université préside à une collaboration non
formalisée entre les enseignants d'histoire de l'Art et du Patrimoine et
les Musées de Reims, se traduisant par la participation d'étudiants à des
manifestations locales du ministère de la Culture : le printemps des Musées
et la Nuit des Musées. Les étudiants impliqués reçoivent alors du Musée une
attestation officielle de participation, sans incidence sur l'obtention du
diplôme mais intéressante à faire figurer sur leur CV. Date et numéro d'habilitation : 20042599 Responsable de la mention : un nom au maximum
|Nom, prénom |Qualité|CNU |Tél. |E-mail professionnel |
|NICAULT Catherine |Pr |22 |03.26.91.36.7|catherine.nicault@uni|
| | | |9 |v-reims.fr | Responsable des parcours : un nom au maximum par parcours
|Parcours|Nom, prénom |Qualit|CNU |Tél. |E-mail professionnel |
| | |é | | | |
|1Enseign|BEAULANDE Véronique |MC |21 |03.26.91.36.74|veronique.beaulande@u|
|ement et| | | | |niv-reims.fr |
|recherch| | | | | |
|e | | | | | |
|2 Art, |GONZALEZ-VILLAESCUSA|Pr |21 |03.26.91.36.74|ricardo.gonzalez@univ|
|Patrimoi|Ricardo | | | |-reims .fr |
|ne et | | | | | |
|archéolo| | | | | |
|gie | | | | | |
|3 |NICAULT Catherine |Pr |22 |03.26.91.36.79|catherine.nicault@uni|
|Sciences| | | | |v-reims.fr |
|politiqu| | | | | |
|es et | | | | | |
|journali| | | | | |
|sme | | | | | |
|4 Art et|DESBUISSONS |MC |22 |03.26.91.36.71|desbuissons@univ-reim|
|patrimoi|Frédérique | | | |s.fr |
|ne | | | | | |
Date et avis du CEVU : 22/10/2007 - Avis favorable
Date et avis du CA : 29/10/2007 - Avis favorable
Création : non Évolution ou aménagements par rapport à la maquette 2004 - 2007 : oui
Simplification et rationalisation de l'organisation des enseignements de L1
et L2, de manière à permettre la construction d'une culture générale solide
en Histoire tout en ménageant les voies d'une amorce de spécialisation.
Aménagement de parcours à finalités plus nettement professionnalisantes en
L3
2 - Présentation générale du domaine de formation b - Dispositifs de réorientation - passerelles
Réservé à l'administration 3 - Description de la formation A - Généralités . Historique :
Une Licence d'Histoire a toujours existé à l'URCA depuis la fondation de
l'Université. Le Département d'Histoire a saisi l'occasion de la nouvelle
campagne d'Habilitation pour refondre l'organisation des enseignements de
manière à en améliorer la lisibilité pour les étudiants, faciliter la
construction de leur parcours de formation en fonction de leur projet
professionnel. . Positionnement :
En Champagne-Ardenne, la Licence d'Histoire de l'URCA est la seule
proposée. A l'échelle locale, elle s'articule sur différentes formations de
Master à l'URCA même.
A l'échelle nationale, elle est l'antichambre régionale de la préparation
au concours de recrutement de l'enseignement primaire et secondaire, de
même qu'à certains concours de la Fonction Publique. . Présentation synthétique :
| | |Semestre 1 |
|UE 11 : Histoire moderne (Modules fondamentaux. Tronc |
|commun) |
|UE 12 : Histoire contemporaine |
|UE 13 Module options- Outils | |Semestre 2 |
|UE 21 : Histoire antique (Modules fondamentaux. Tronc |
|commun) |
|UE 22 : Histoire médiévale |
|UE 23 Module options-Outils | | Semestre 3 |
|UE 31 : Histoire antique (Modules fondamentaux. Tronc |
|commun) |
|UE 32: Histoire médiévale |
|UE 33 Module options-Outils |
|(début du parcours préparation au CAPES d'Histoire-Géographie) | |Semestre 4 |
|UE 41 : Histoire moderne (Modules fondamentaux. Tronc |
|commun) |
|UE 42 : Histoire contemporaine |
|UE 43 Module options-Outils |
|(suite du parcours préparation au CAPES d'Histoire-Géographie) | |Semestre 5 |
|UE 51 : Histoire ancienne |
|Histoire médiévale (Tronc commun) |
|Histoire moderne |
|Histoire contemporaine |
|UE 52 : Module de |
|Spécialité |
|(4 parcours) |
|UE 53 : Module |
|Options-Outils |
|(selon le parcours choisi) | |Semestre 6 |
|UE 61 : Histoire ancienne |
|Histoire médiévale (Tronc commun) |
|Histoire moderne |
|Histoire contemporaine |
|UE 62 : Module de Spécialité |
|(4 parcours) |
|UE 63 Module Options-Outils |
|(selon le parcours choisi) | B - Objectifs pédagogiques a - Connaissances : . Communes à la mention :
Dispenser un solide bagage de connaissances fondamentales et de
méthodologie sur les 4 grandes périodes historiques . Propres aux parcours :
Prioritairement : Dispenser des enseignements spécifiques permettant une
initiation en L1 et en L2, puis un début de spécialisation en L3 entre les
quatre grandes périodes de l'Histoire, mais aussi dans des disciplines
connexes telles que : Géographie, Histoire de l'Art et du Patrimoine,
Archéologie, Sciences Politiques... b - Compétences : . Commune à la mention :
Capacité à conduire une recherche bibliographique, à mobiliser des
techniques d'analyse et d'expositions orales et écrites
Familiarisation avec l'outil informatique et maniement d'une langue vivante
(surtout l'anglais) à l'usage des historiens. . Propres aux parcours :
Parcours 1 et 3 : maîtrise du commentaire de texte et de la dissertation,
du commentaire, de cartes, de graphiques, de statistiques, de documents
iconographiques, initiation aux langues anciennes.
Parcours 2 : maîtrise du commentaire d'?uvres d'art, des techniques de
prospection archéologiques et des méthodes de fouilles.
Parcours 4 : maîtrise du commentaire d'?uvres d'art. C - Dispositions communes à la mention a - Conditions d'admission :
En 1ère année : être titulaire du Baccalauréat ou diplôme équivalent
En 2ème année : être titulaire de la 1ère année (possibilité d'enjambement)
En 3ème année : être titulaire de la L1 et la L2 (possibilité
d'enjambement)
Pour les élèves des classes préparatoires :
- Au terme de l'hypokhâgne : passage d'un examen spécial d'entrée en
septembre pour une admission en L2 si l'élève n'est pas admis en khâgne.
Dans le cas contraire, il est admis directement en L2.
- Au terme de la khâgne :
- les admissibles et les sous-admissibles aux