les fonctions du bac pro et du bep - SBSSA

Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne.
Option A : « au .... Condensé référentiel BCP BEP ASSP 2011 Page 1 sur 18 .....
1.7.1 Facteurs d'hygiène et de confort des locaux pour le bienêtre .... 1.3.1
Examens de l'enfant à la naissance .... BIOLOGIE ET MICROBIOLOGIE
APPLIQUEES ...

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Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à la Personne
Option A : « au domicile » - Option B : « en structure »
Arrêté du 11 mai 2011 - JORF du 24 mai 2011, BOENJVA n°24 du 16 juin 2011
Certification intermédiaire
Brevet d'Etudes Professionnelles Accompagnement, Soins et Services à la
Personne
Arrêté du 18 août 2011 - JORF du 06 septembre 2011, BOENJVA du 06 octobre
2011
Légende : niveaux de lecture | |Bac pro ASSP |
| |Option Domicile |
| |Option Structure |
|Ecriture bleue |BEP ASSP |
|Ecriture italique bleue et|Eléments communs avec le BEP Carrières sanitaires et |
|noire |sociales |
PARCOURS DE FORMATION
-------------- passerelles possibles -------------- passerelles possibles
REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES DU BAC PRO
Les titulaires du baccalauréat professionnel spécialité accompagnement,
soins et services à la personne exercent leurs activités :
- dans le souci constant de la bien traitance des personnes ;
- en respectant les règles déontologiques, en particulier le secret et
la discrétion professionnels ;
- dans le cadre d'un travail en équipe pluri professionnelle en
référence aux limites de compétences ;
- en adoptant une attitude réflexive sur leurs pratiques
professionnelles et leurs activités. | | | |
| |Option « Au domicile » |Option « En structure » |
| |auprès de familles, d'enfants, |auprès de personnes en situation |
| |de personnes âgées, de personnes|temporaire ou permanente de dépendance |
| |handicapées, vivant en logement |en structures collectives. |
| |privé, individuel ou collectif |Ses interventions s'inscrivent dans le |
| |Ses interventions s'inscrivent |cadre d'une approche globale de la |
| |dans le cadre d'une approche |personne et en étroite |
| |globale de la personne et en |collaboration avec les professionnels |
|Fonction|étroite collaboration avec les |de la santé, les travailleurs sociaux, |
|s |professionnels de la santé, les |les partenaires institutionnels. |
| |travailleurs sociaux, les |Il exerce des activités de soins |
| |partenaires institutionnels. |d'hygiène et de confort, d'aide aux |
| |Il exerce des activités d'aide |actes de la vie quotidienne, de |
| |aux actes de la vie quotidienne |maintien de la vie sociale. |
| |et de maintien de la vie sociale|Il est également amené à exercer, au |
| |et est à même d'encadrer de |sein de l'établissement employeur, des |
| |petites équipes de |activités de promotion de la santé en |
| |professionnels chargés de ces |lien avec le projet de l'établissement,|
| |interventions. |et participe à des activités de |
| |Lieux : associations, |gestion. |
| |collectivités territoriales, |Lieux : établissements sanitaires, |
| |entreprises, employeurs |sociaux et médico-sociaux |
| |particuliers, structures | |
| |d'accueil et d'hébergement | |
| | | |
| |Selon les secteurs : |Selon les secteurs : |
| |Assistant de responsable de |Assistant en soins et en santé |
| |secteur |communautaire, |
| |Responsable de petites unités en|Accompagnant de personnes fragilisées, |
|Emplois |domicile collectif |de personnes handicapées |
| |Maîtresse de maison, gouvernante|Maîtresse de maison, gouvernante, |
| | |Responsable hébergement, |
| |Accompagnant de personnes en |Responsable de petites unités en |
| |situation de handicap, de |domicile collectif, |
| |dépendance |Intervenant en structures d'accueil de |
| |Accueillant familial.... |la petite enfance |
| | |... |
REFERENTIEL DES ACTIVITES PROFESSIONNELLES DU BEP
Les titulaires du BEP « Accompagnement, Soins et Services à la Personne »
exercent leurs activités :
- dans le souci constant de la bientraitance des personnes ;
- en respectant les règles déontologiques, en particulier le secret et
la discrétion professionnels ;
- dans le cadre d'un travail en équipe pluriprofessionnelle en référence
aux limites de compétences ;
- en adoptant une attitude réflexive sur leurs pratiques
professionnelles et leurs activités. FONCTIONS
Le titulaire du BEP exerce ses fonctions auprès de familles, d'enfants, de
personnes âgées, de personnes handicapées, vivant en structure, en logement
privé, individuel ou collectif. Ses interventions s'inscrivent dans le
cadre d'une approche globale de la personne, respectueuse de son autonomie
et en étroite collaboration avec les professionnels de la santé, les
travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il exerce auprès de
ces personnes des activités d'aide aux actes de la vie quotidienne. Il
travaille au sein d'établissements de santé, sociaux et médicosociaux,
d'associations, de collectivités territoriales, d'entreprises du secteur de
l'aide à la personne, de structures d'accueil et d'hébergement. EMPLOIS
Selon les secteurs :
. Auxiliaire parental
. Employé familial polyvalent
. Employé à domicile
. Auxiliaire de vie
. Assistant auprès des professionnels de petite enfance
. Assistant de vie
. Assistant d'accueil petite enfance
. Agent de crèche
. Référent périscolaire
. Agent d'accompagnement à la vie quotidienne
. ... LES FONCTIONS DU BAC PRO ET DU BEP
Trois fonctions. Certaines sont communes aux deux options, d'autres sont
spécifiques à l'une ou l'autre des options (domicile sur fond jaune,
structure sur fond vert). Ces activités sont conduites dans le respect de la responsabilité liée à
l'emploi avec une marge d'autonomie définie par ou avec l'employeur.
|Fonction A : COMMUNICATION RELATION |
|A.1 - Accueil, communication avec la personne, sa famille, son entourage |
|A.2 - Traitement des informations |
|A.3 - Animation et/ou participation aux réunions de travail (réunion d'équipe, |
|différents groupes de travail ...) |
|Fonction B : ORGANISATION - GESTION - QUALITE |
|B.1 - Gestion des activités, gestion |B.1 - Gestion des activités, |
|d'une équipe restreinte |participation à la gestion d'une équipe|
| |restreinte |
|B.2 - Participation à la formation et à l'encadrement de stagiaires - Accueil |
|des nouveaux agents, des bénévoles |
|B.3 - Participation au contrôle et à la gestion de la qualité |
|B.4 - Gestion des stocks et des matériels | |Fonction C : REALISATION |
|C.1 - Maintien de l'hygiène des locaux, des équipements et des matériels |
|C.2 - Elaboration de projet |C.2 - Participation à l'élaboration de |
|individualisé |projet individualisé |
|C.3 - Réalisation d'activités liées à l'hygiène, au confort de la personne et à|
|la sécurisation |
|C.4 - Conception et mise en ?uvre d'activités d'acquisition ou de maintien de |
|l'autonomie et de la vie sociale |
|C.5 - Surveillance et alerte sur l'état de santé de la personne |
|C.6 - Conception, préparation et |C.6 - Préparation de collations, |
|distribution de collations, de repas |distribution de repas |
|équilibrés ou conformes à un régime et |équilibrés ou conformes à un régime et |
|aide à la prise des repas |aide à la prise des repas |
| |C.7 - Education à la santé |
|C.8 - Gestion des documents de la vie | |
|quotidienne | | LES ACTIVITES PROFESSIONNELLES DU BAC PRO ET DU BEP
En italique, les activités de niveau V du BEP Carrières Sanitaires et
Sociales |FONCTION A : COMMUNICATION - RELATION |
|ACTIVITES |TACHES |
| |Prise de contact avec la personne, sa famille, son entourage |
| |Recueil des demandes des personnes, de leur famille, de leur |
|A.1 : Accueil, |entourage |
|communication avec|Ob