Lycée professionnel

PERIODE DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL (P.F.M.P) LIVRET DE SUIVI BACCALAUREAT PROFESSIONNEL A.S.S.P.
ACCOMPAGNEMENT, SOINS ET SERVICES à LA PERSONNE
(option : en structure) Session 20.... NOM: Prénom: SOMMAIRE |1 |Note à l'attention des |P 3 |
| |tuteurs.................................. | |
|2 |Présentation du |P 4 |
| |stagiaire....................................... | |
|3 |Etablissement de |P 4 |
| |formation.................................... | |
|4 |Vaccinations.........................................|P 5 |
| |.............. | |
|5 |Consignes en cas d'absence en |P 5 |
| |PFMP.................... | |
|6 |Présentation du |P 6 |
| |métier.......................................... | |
|7 |Présentation de la |P 7 |
| |formation.................................. | |
|8 |Délivrance du |P 8 |
| |diplôme.......................................... | |
|9 |Préparer les élèves aux épreuves du bac en lien avec| |
| |la |P 9 |
| |PFMP.................................................| |
| |.. | |
| | | |
|10 |PFMP de seconde professionnelle |P 10 à18 |
| |(documents à compléter) | |
| |Structure(s) d'accueil du |P 11 - 14 |
| |stagiaire.................... | |
| |Relevé des absences et des retards................ |P 11 - 13 |
| |Attitudes |P 12 |
| |professionnelles.............................. | |
| |Attestation(s) de formation en milieu |P 13 - 15 |
| |professionnel .......................................| |
| |...... | |
| |Compétences à développer ; positionnement du |P 16 - 17 |
| |stagiaire............................................| |
| |........ | |
| |Notes |P 18 |
| |personnelles...................................... | |
| | | |
|11 |PFMP de première professionnelle |P 19 à 26 |
| |(documents à compléter) | |
| |Structure(s) d'accueil du |P 20 - 22 |
| |stagiaire................... | |
| |Relevé des absences et des retards................ |P 20 - 22 |
| |Attestation(s) de formation en milieu |P 21 - 23 |
| |professionnel........................................| |
| |...... | |
| |Compétences à développer ; positionnement du |P 24 - 25 |
| |stagiaire............................................| |
| |........ | |
| |Notes |P 26 |
| |personnelles...................................... | |
| | | |
|12 |PFMP de terminale professionnelle |P 27 à 34 |
| |(documents à compléter) | |
| |Structure(s) d'accueil du |P 28 - 30 |
| |stagiaire.................... | |
| |Relevé des absences et des retards................ |P 28 - 30 |
| |Attestation(s) de formation en milieu |P 29 - 31 |
| |professionnel........................................| |
| |...... | |
| |Compétences à développer ; positionnement du |P 32 - 33 |
| |stagiaire............................................| |
| |........ | |
| |Notes |P 34 |
| |personnelles...................................... | |
|13 |Autres expériences et |P35 |
| |formations........................... | | 1. NOTE À L'ATTENTION DES TUTEURS Madame, Monsieur, Vous avez accepté d'accueillir dans votre établissement un stagiaire qui
prépare le Baccalauréat Professionnel Accompagnement, Soins et Services à
la Personne (ASSP).
Nous vous remercions vivement de votre collaboration. Vous devenez tuteur
et partenaire de sa formation. Les Périodes de Formation en Milieux Professionnels doivent permettre au
stagiaire : > d'acquérir, de compléter et de mettre en ?uvre les compétences liées
aux emplois qui caractérisent ce baccalauréat (voir Présentation du
métier)
> de développer les capacités d'autonomie et de responsabilité du futur
professionnel
> d'apprendre à travailler en situation réelle,
o s'adapter aux modes de fonctionnement des structures,
instituts...,
o s'insérer dans une équipe pluri professionnelle
V d'être évalué pour le diplôme intermédiaire le BEP ASSP et pour le
Baccalauréat Professionnel ASSP (voir guide/recommandations p 9) L'équipe pédagogique.
Consignes aux tuteurs: Pour chaque PFMP, merci de compléter le relevé des absences et
l'attestation de formation en milieu professionnel ainsi que la grille de
positionnement en indiquant d'une croix, le niveau atteint par l'élève pour
chacune des compétences.
Lors de certaines PFMP, cette grille de positionnement permettra d'établir
conjointement avec l'enseignant assurant le suivi de l'élève, une note qui
sera proposée au jury en vue de l'obtention du diplôme.
Cette note ne devra pas être communiquée à l'élève. 2. PRÉSENTATION DU STAGIAIRE Stagiaire NOM : ..................................
Prénom : ...............................
Date de naissance : .........................
Adresse personnelle :
............................................................................ (
Responsable légal (pour les moins de 18 ans) :
M. - Mme. ............................................
(:
3. ÉTABLISSEMENT DE FORMATION
Lycée Professionnel : ........................................
( : ( :
( :
............................................................................
Chef d'établissement :
Correspondants du stagiaire DDFPT (Directeur Délégués aux Formations Professionnelles et
Technologiques) :
( : Coordonnées du professeur responsable de l'organisation et de l'évaluation
en milieu professionnel : 2nde: M................................................................. (:................................ (: .................................. 1ère: M................................................................. (: ................................(: ..................................... Tale : M................................................................. (: .................................(:
..................................... 4. RELEVÉ DES VACCINATIONS
|Joindre la photocopie du carnet de vaccination |
|Textes de référence: articles L3111-4 et L3112-1 du code de la santé publique,|
|complété par l'arrêté du 6 mars 2007 et l'arrêté du 2 août 2013. |
|R4626-25 du code du travail et recommandations vaccinales en vigueur du Haut |
|conseil de la santé publique. | 5. CONSIGNES EN CAS D'ABSENCE
Attention :
LE DIPLÔME NE POURRA ÊTRE DÉLIVRÉ QUE SI, ET SEULEMENT SI, LE CANDIDAT A
EFFECTUÉ LES PERIODES RÉGLEMENTAIRES DE FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL ( Toute absence du stagiaire devra être récupérée. ( La récupération devra faire l'objet d'un avenant à la convention
stipulant les nouvelles dates. Que faire en cas d'absence ? Le stagiaire doit : ( Prévenir le tuteur du stage. ( Prévenir l'établissement scolaire et préciser la durée et le motif
de l'absence SERVICE DE LA VIE SCOLAIRE :
( : L'ENTREPRISE ( Le tuteur signale immédiatement l'absence du stagiaire à
l'établissement scolaire :
DDFPT :
( : 6. PRÉSENTATION DU METIER
7. PRÉSENTATION DE LA FORMATION Formation en milieu professionnel
|Durée totale des PFMP: 22 semaines |Objectifs |
|6 périodes maximum, | |
|d'une durée minimum de 3 semaines