Accréditation des cours - Statistical Society of Canada

Accréditation des cours:
pour satisfaire aux exigences d'A.Stat. 2007-06-20
Contexte et Résumé
La Société Statistique du Canada a amorcé un programme d'accréditation des
statisticiens au Canada. Il y a deux niveaux d'accréditation. La
qualification de Statisticien Professionnel (P. Stat.) indique un niveau
d'éducation et de compétence professionnel élevé. La qualification de
Statisticien Associé (A. Stat.) est pour les statisticiens qui sont en voie
d'obtenir la qualification de P. Stat.
Ces deux qualifications ne peuvent être détenues simultanément. La qualification A.Stat. indique que son titulaire a complété un programme
d'études équivalent à une majeure ou à un baccalauréat en statistique ou,
dans certains cas exceptionnels, a fait la preuve d'une compréhension
avancée de la théorie statistique et de son application. Elle constitue la
première étape pour un statisticien professionnel travaillant au Canada
sous la direction d'un mentor P. Stat. Les qualifications académiques pour la désignation A. Stat. sont définies
dans les annexes A et F du document d'accréditation de la SSC et sont
également fournis dans ce document. Les candidats pour la désignation A. Stat. proviendront de divers milieux,
et le Comité d'Accréditation souhaiterait que :
- des standards uniformes soient utilisés à travers le Canada;
- des standards clairs soient établis pour que les candidats puissent
bien comprendre les attentes;
- des standards uniformes soient utilisés pour tous les candidats peu
importe leur bagage éducationnel;
- le fardeau du candidat soit minimisé;
- le fardeau du Comité d'Accréditation soit minimisé. La majorité des candidats pour la désignation A. Stat. seront
vraisemblablement des diplômés récents d'un programme de statistique d'une
institution canadienne et cette proposition a pour but de rationaliser les
applications de cette grande cohorte. Deux modèles ont été examinés : . L'accréditation de programmes : Selon ce modèle, chaque département
qui offre un diplôme de premier cycle en statistique présenterait leur
programme entier pour accréditation et l'obtention du diplôme par un
étudiant serait une indication de l'atteinte des qualifications
académiques. À cause des différentes exigences dans les programmes à
travers le pays, il serait difficile d'assurer l'uniformité à travers
le Canada. De plus, plusieurs étudiants ne complètent pas les
exigences du diplôme d'une façon uniforme à travers le Canada, et
plusieurs étudiants risquent de ne pas rencontrer les critères précis
d'un programme accrédité. Les institutions qui n'offrent pas de
programme spécialisé en statistiques ne pourraient pas participer.
. Accréditation des cours: Dans ce modèle, un ensemble de cours serait
accrédité pour chaque département. L'ensemble de cours aurait les
éléments qui seraient communs à ceux de d'autres universités
canadiennes. Les étudiants pourraient compléter les exigences d'un
programme de différentes manières, et quand même faire reconnaître
leurs accomplissements. Les départements qui offrent des programmes
non-spécialisés pourraient quand même participer et les étudiants
pourraient recevoir des crédits partiels envers leur qualification
académique pour la désignation A.Stat. Le comité d'accréditation est d'avis que les avantages du deuxième modèle
(accréditation des cours) sont attrayants. La liste de cours exigés pour satisfaire aux exigences académiques de la
désignation A.Stat. sont présentés plus loin dans ce document. Les départements, qui veulent participer au programme d'accréditation,
détermineront lesquels de leurs cours seront utilisés pour satisfaire aux
exigences. Pour chaque cours proposé, une copie de la description de cours
(et, si possible, d'un examen final) sera soumise au comité
d'accréditation. Celles-ci seront soumises au comité d'accréditation dans
un seul document. Le comité d'accréditation examinera le matériel. Les départements approuvés
pourront ensuite utiliser cette liste de contrôle pour conseiller les
étudiants sur les exigences de la désignation A.Stat et pourront identifier
ces cours dans leur répertoire de cours. Une fois qu'un ensemble de cours est accrédité, les départements sont
encouragés à préparer une liste de cours qui conviennent à leurs étudiants,
et semblable à l'exemple ci-joint, d'ajouter la formule suivante, ou
l'équivalent, dans leur répertoire de programmes et de cours: ... La Société Statistique du Canada a accrédité les cours identifiés par
(insérer un indicateur) comme étant utilisables pour satisfaire aux
exigences de la désignation A. Stat. Pour plus de détails, veuillez
communiquer avec le département. Plus d'information sur les désignations
P.Stat. et A.Stat. est disponible à http://www.ssc.ca.
La SSC préparera un texte standard à être utilisé dans les répertoires
universitaires. Une liste complète des institutions avec des cours accrédités sera
disponible sur le site Internet de la Société Statistique du Canada, pour
que les étudiants puissent s'y référer. Typiquement, les candidats pour A.Stat. prépareront une liste de cours
complétés avec les notes obtenues, et une copie de leur relevé de notes.
Les étudiants n'auront pas à fournir de la documentation supplémentaire
pour les cours accrédités. Les candidats qui utiliseront des cours non-
accrédités pour satisfaire aux exigences académiques d'A. Stat. devront
fournir les descriptions de cours et tout autre documentation pertinente. Les candidats de programmes non-spécialisés ne pourront peut-être pas
compléter toutes les exigences académiques pour la désignation A. Stat.
dans une seule institution, mais ils pourront combiner des cours de
plusieurs institutions. Pour la majorité des programmes de premier cycle et de maîtrise en
statistique, le fardeau du candidat sera minimisé. Les candidats avec Ph.
D. seront considérés avoir reçu une formation suffisante pour satisfaire
aux exigences académiques. La satisfaction aux exigences académiques pour
la désignation A. Stat. via un programme d'études ne conférera pas la
désignation A. Stat. automatiquement. Un candidat devra compléter avec
succès une demande d'accréditation, démontrer des habiletés en
communication écrite, fournir un sommaire de son bagage éducationnel d'une
page, et fournir deux références à qui on demandera de commenter sur ses
habiletés en communication orale. Les responsabilités des départements pour leurs étudiants sont minimisées
puisqu'il ne sera pas nécessaire de faire signer chaque application, le
relevé de notes de l'institution étant suffisant. La SSC décerne la
désignation A. Stat., et non le département. Ceci évite les conflits entre
le département et l'étudiant. La proposition ci-dessous a été présentée durant des rencontres de
directeurs de départements aux derniers congrès annuels de la SSC, et un
courriel a été envoyé à tous les départements au Canada pour avoir des
commentaires. Il semble y avoir un accord général avec la proposition
telle qu'elle est. Les divers éléments de cette proposition seront
expliqués plus en détail dans le reste de ce document.
2. Les exigences académiques pour A.Stat.
La qualification A.Stat. indique que son titulaire a complété un programme
d'études équivalent à une majeure ou à un baccalauréat en statistique ou,
dans certains cas exceptionnels, a fait la preuve d'une compréhension
avancée de la théorie statistique et de son application. Elle constitue la
première étape pour un statisticien professionnel travaillant au Canada
sous la direction d'un mentor P. Stat. On s'attend à ce que tous les
détenteurs de cette qualification s'efforceront d'obtenir la désignation P.
Stat. A cause des divers programmes à travers le Canada, le Comité
d'Accréditation a préparé des directives pour l'enseignement formel avec
une liste de cours exigés pour un statisticien professionnel. L'ensemble des cours a été divisé en plusieurs domaines : les préalables
mathématiques; la méthodologie statistique; les habiletés informatiques;
les habiletés en communication; et des connaissances dans un domaine
d'application spécialisé. Dans chaque domaine, quelques modules ont été identifiés. On envisage
qu'approximativement seize à dix-huit cours seraient nécessaires pour
satisfaire aux exigences de la désignation d'A.Stat., dont
approximativement la moitié seraient des cours de statistiques, et le reste
des cours pour satisfaire aux exigences en mathématiques, informatique,
communication, et autres domaines. Un cours correspond à approximativement
trente heures d'enseignement, e.g., un cours standard de treize semaines
avec trois périodes de cinquante minutes chaque semaine. Bien que tous les
cours ne couvrent pas tous les sujets, on s'attendrait à ce qu'environ
quatre-vingts pour cent (ou plus) d'un module soit couvert dans un cours. Il est possible que certains étudiants obtiendront leur diplôme sans
compléter deux cours de planification d'expérience et théorie des sondages.
Bien qu'un seul de ces cours soit exigé, le comité recommande que les
étudiants prennent les deux. Les standards minimum, par exemple, la note minimum pour chaque cours,
pourra varier d'une université à l'autre. Le comité d'accréditation
recommande qu'un minimum qui est plus grande que le niveau requis pour le
degree comme un niveau acceptable pour A.Stat. Les autres indicateurs de
compétences seront examinés dans les applications sur la base de cas par
cas. Certains cours sont notés sur la base de succès ou échec. Le comité
d'accréditation peut accepter un ou deux de ces cours, mais il est peu
probable que le comité accepte beaucoup de ces cours. Les livres mentionnés le sont à titre d'exemple seulement pour indiquer le
niveau d'instruction exigé, et ne