sommaire - UPLS
21 juil. 2014 ... La première constate la grande stabilité des acquis en sciences en fin d'école
depuis 2007 et la seconde, la stabilité des acquis des élèves depuis six ans .... "Il
n'y a pas l'a priori qui existe avec les maths", explique Catherine Moisan,
directrice de la DEPP (division des études ) au ministère de l'éducation ...