PARTIE I : vision - Lycée français de Valence

PARTIE I : vision nales corrigées : partie 1Sciences1re ES1re LDe l'?il au cerveauAmérique du
Nord2012
Un diagnostic après accident Annales corrigées : partie 1Sciences1re ES1re LDe l'?il au cerveauAmérique
du Nord2012
Mme L. a eu un accident au cours duquel elle s'est cognée violemment la
tête. Elle est inquiète car, depuis l'accident, elle souffre d'un trouble
de la vision des couleurs. Elle est persuadée que ses yeux ont subi des
lésions et qu'elle doit changer ses lunettes.
DOCUMENT 1
Les conditions ophtalmologiques de Mme L. a. Compte rendu d'un rendez-vous de Mme L. chez l'ophtalmologiste avant
l'accident [pic] b. Compte rendu d'un rendez-vous de Mme L. chez l'ophtalmologiste après
l'accident [pic]
DOCUMENT 2
IRM du cerveau de la patiente réalisée à la demande de l'ophtalmologiste
après l'accident
Compte rendu : « On note une importante atteinte dans la partie postérieure
et interne de l'hémisphère gauche (zone encadrée). »
[pic]
Ph © Photo Researchers/Phanie
D'après acces.inrp.fr
DOCUMENT 3
Vue de profil de la partie interne de l'hémisphère droit du cerveau humain
La région identifiée par des points correspond à une zone V4, que l'on
retrouve sur les deux hémisphères et dont l'atteinte entraîne une perte de
la vision des couleurs.
[pic]
> Mme L. a subi plusieurs examens afin de découvrir l'origine de son
trouble de la vision des couleurs.
Expliquez-lui, en vous appuyant sur des schéma(s), que ses anciens verres
corrigeront toujours son défaut visuel d'avant l'accident et qu'en changer
ne résoudra pas le trouble apparu à la suite de son accident dont vous lui
préciserez l'origine biologique.
Votre argumentation s'appuiera sur les documents et vos connaissances
personnelles (qui intègreront entre autres les connaissances acquises dans
différents champs disciplinaires). Interpréter la question L'énoncé est clair : il s'agit de démontrer à Mme L. qui souffre de
troubles dans la perception des couleurs, qu'ellene doit pas changer ses
lunettes mais attendre qu'elle se rétablisse de l'accident (le sujet
fournit des documents relatifs au cerveau, ce qui laisse supposer que ses
troubles sont d'origine cérébrale). Comprendre les documents . Le document 1 présente un examen ophtalmologique de Mme L. avant et
après son accident, il s'agit donc de comparer les deux examens et de
l'aider à comprendre la signification des paramètres inscrits sur ces
documents : vos connaissances interviennent là, notamment celles qui
concernent la formation des images par l'?il et leur correction.
. Le document 2 présente une IRM du cerveau de la patiente. Aidez-vous
de la légende du document. Enfin le document 3 est à relier au
document 2, et donc aux troubles dont souffre Mme L. Il précise les
conséquences d'une lésion de l'aire V4. Organiser la réponse C'est un sujet assez simple à organiser : une introduction ne semble pas
forcément nécessaire, ou alors très brève : on est dans un mode de
discussion orale appuyée par l'étude de documents et des explications
médicales. En revanche la conclusion est indispensable.
Il suffit de présenter les documents dans l'ordre, en étant le plus précis
possible pour ce qui est relatif à l'analyse du document 1, ce qui fait
appel à vos connaissances. C'est ici notamment qu'il faut présenter les
schémas demandés dans l'énoncé : on teste vos connaissances en optique.
CORRIGÉ :
Madame,
J'ai ici les résultats de vos examens ophtalmologiques.
Comme vous pouvez le voir, les résultats d'acuité sont les mêmes
qu'avant votre accident : 2/10 à chaque ?il pour la vision éloignée, 10/10
à chaque ?il avec vos lunettes. Votre acuité visuelle de près reste très
bonne.
[pic]
En conclusion, votre myopie qui était due à votre ?il trop long ou trop
convergent n'a pas été aggravée et les verres divergents que vous portiez
pour corriger ce défaut doivent rester les mêmes. Tout ceci est illustré
par ce schéma précédent.
Par ailleurs, votre champ visuel est intact, l'examen du fond de l'?il
(rétine) ne présente aucun défaut et votre sensibilité aux contrastes qui
dépend du bon fonctionnement des cônes, comme la sensibilité aux couleurs,
est normale : les troubles que vous décrivez, relatifs aux couleurs que
vous ne percevez plus dans votre champ visuel droit, ne sont donc pas liés
à une atteinte de la rétine.
Les nerfs optiques qui transmettent les informations provenant des
photorécepteurs ne sont donc pas atteints non plus, ce qui est confirmé par
le fait que votre pression oculaire est normale. Une pression trop élevée
provoque en effet des atteintes des nerfs optiques, ce qui n'est pas le cas
ici.
Vos yeux sont donc intacts.
En revanche, l'IRM que vous avez réalisée montre une atteinte dans la
partie postérieure et interne de l'hémisphère gauche. Cette zone correspond
à l'aire visuelle 4 (V4) du cortex gauche qui traite les informations
provenant des récepteurs rétiniens du champ visuel droit (les fibres
optiques qui transmettent les informations relatives au champ visuel droit
se connectent en effet au cortex de l'hémisphère gauche et inversement).
Ainsi lors de votre accident les neurones corticaux impliqués dans le
traitement de la couleur des messages portant sur le champ visuel droit ont
été atteints et ne sont plus fonctionnels.
Agir sur les verres optiques ne changera rien au fonctionnement de vos yeux
qui est parfait après correction par vos lunettes. Heureusement le cerveau
est capable de plasticité. Avec le temps, la perte des neurones liée à
votre accident sera compensée par d'autres neurones et vos troubles
disparaîtront progressivement. Annales corrigées : partie 1Sciences1re ES1re LLa formation des images. La
couleur des objetsPondichéry2012
L'évolution des idées sur la vision Annales corrigées : partie 1Sciences1re ES1re LLa formation des images. La
couleur des objetsPondichéry2012
Dès le ve siècle avant J.-C. différentes théories expliquant le phénomène
de la vision se sont affrontées. On cherche à dégager comment, au cours du
temps, la réflexion et l'expérimentation de chercheurs ont contribué à
écarter les idées fausses et à construire progressivement la conception
actuelle de la vision.
DOCUMENT 1
La conception de la vision selon Aristote, philosophe grec (384-322 avant
J.-C.)
Dans les Météorologiques, Aristote explique la perception de la couleur
d'un objet par l'altération d'une sorte de rayon visuel émis par l'?il, qui
perdrait de son intensité au fur et à mesure de son éloignement.
Ainsi, la couleur perçue d'un objet dépendrait de sa distance par rapport à
l'?il. Par exemple un objet blanc qu'on éloigne serait touché par un rayon
visuel de plus en plus affaibli et apparaîtrait, au fur et à mesure de son
éloignement, d'abord rouge, puis vert, et enfin noir.
DOCUMENT 2
Le mécanisme optique de la vision d'après Alhazen, scientifique et
philosophe arabe (965-1036)
« [...] les géomètres appellent rayons, les rayons visuels par analogie
avec les rayons solaires et les rayons du feu : en effet, les plus anciens
d'entre eux considéraient que la vision est au moyen d'un rayon qui sort de
l'?il pour aboutir à l'objet vu, le rayon produisant ainsi la vision. [...]
Quant à ceux qui considèrent que la vision est produite par le renvoi d'une
forme de l'objet vu à l'?il, ils estiment que le rayon est la lumière qui
se propage depuis l'objet vu suivant des trajectoires rectilignes se
rencontrant au centre de l'?il [...] »
« Une trop forte lumière blesse les yeux. La vision ne provient donc pas de
l'émission de l'?il vers l'objet, mais de l'inverse. » C'est la déclaration
que fait Alhazen [...].
Extraits tirés du Discours de la lumière d'Ibn al-Haytham (Alhazen) ?et
de Quelques énigmes scientifiques de l'Antiquité à notre temps : ?retour à
Delphes par Marcel Nordon.
DOCUMENT 3
Vers une compréhension du mécanisme de la perception des couleurs
Pour expliquer la perception des couleurs, Thomas Young écrit : « il est à
peu près impossible d'attribuer à chaque point de la rétine un nombre
infini de particules dont chacune vibrerait à l'unisson avec chaque
ondulation possible de la lumière. Il devient donc nécessaire d'en supposer
le nombre limité, à trois par exemple... » Il émet donc l'hypothèse de la
présence de trois types de récepteurs dans la rétine.
En 1963, les travaux de Marks et d'autres équipes de physiologistes
apportent un argument décisif en faveur de la théorie de Young, discutée
depuis plus de 150 ans. À l'époque, l'expérimentation sur des cellules de
rétine humaine, beaucoup plus petites que celles des poissons, présentait
des difficultés techniques qui semblaient insurmontables.
Ils mesurent donc la quantité de lumière absorbée par des cellules
visuelles de poissons rouges. Les résultats obtenus sont regroupés dans le
graphique ci-dessous.
[pic]
D'après « Données biochimiques et électrophysiques récentes sur la vision
chromatique », L. Cornu, Année psychologique n° 67-2, 1967.
> Montrez que la conception de la vision d'Aristote a été progressivement
remise en cause et ne peut plus être soutenue avec les connaissances
actuelles.
Votre argumentation s'appuiera sur les documents et sur vos connaissances,
et sera illustrée par deux schémas simples présentant les théories