Présentation de l'épreuve - SBSSA - Caen - académie de Caen

Règlement d'examen du Baccalauréat professionnel Accompagnement Soins et
Services à la Personne option A « à domicile ». 3 ... E2 : Épreuve technologique
..... BAC PRO ASSP ...... Académie de Nantes ? février 2015 Page 1 / 22.

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Baccalauréat professionnel
Accompagnement, Soins et Services à la Personne
Option A « à domicile »
Arrêté du 11 mai 2011 modifié par l'arrêté du 24 juillet 2013 Cahier des charges académique du CCF des épreuves professionnelles IEN SBSSA
Sylvie CROSNIER SOMMAIRE | |Page |
|Règlement d'examen du Baccalauréat professionnel Accompagnement Soins |2 |
|et Services à la Personne option A « à domicile » | |
|Présentation des épreuves |3 |
|Grille pour vérifier la conformité de la situation d'évaluation de la |5 |
|sous épreuve E32 - organisation d'interventions à domicile | |
|Grilles d'évaluation pour le CCF | |
|E13 Conduite d'un projet d'accompagnement |6 |
|E31 Accompagnement des actes de la vie quotidienne à domicile |8 |
|E32 Organisation d'interventions à domicile |12 |
|E33 Aménagement et équipement de l'espace privée |14 |
| | |
|Guides élèves | |
|E13 Conduite d'un projet d'accompagnement |15 |
|E31 Accompagnement des actes de la vie quotidienne à domicile |17 |
|E33 Aménagement et équipement de l'espace privée |18 |
|Fiches de proposition de notes des CCF | |
|classe |20 |
|élève |21 |
|Livret d'évaluation à transmettre au jury de délibération |22 | 1. Règlement d'examen du BAC PRO Accompagnement, Soins et Services à la
Personne | |Candidats de la|Candidats de la | |
|SPECIALITE |voie scolaire |voie scolaire |Candidats |
|Accompagnement, soins et services à |dans un |dans un |de la voie |
|la personne |établissement |établissement |de la |
| |public ou privé|privé, CFA ou |formation |
|Option A « à domicile » |sous contrat, |section |professionn|
| |CFA ou section |d'apprentissage |elle |
| |d'apprentissage|non habilité, |continue |
| |habilité, |formation |dans un |
| |formation |professionnelle |établisseme|
| |professionnelle|continue en |nt public |
| |continue dans |établissement |habilité |
| |un |privé, | |
| |établissement |enseignement à | |
| |public |distance, | |
| | |candidats | |
| | |justifiant de 3 | |
| | |années | |
| | |d'expérience | |
| | |professionnelle | |
|Épreuves |Unités |Coef |
| |4 |4 |
|Coefficient| | |
| | | |
| |En classe de terminale |A la fin de la première ou en |
|Période |A partir d'une PFMP de 4 semaines |terminale au cours d'une PFMP de 4|
| |en Terminale dans service d'aide à |semaines domicile |
| |domicile | |
| |Centre de formation |PFMP de 4 semaines à domicile |
|Lieu | | |
|Présentatio|Permet de vérifier que le candidat |Permet d'évaluer les compétences |
|n de |est capable : |mises en ?uvre dans |
|l'épreuve |d'identifier et d'analyser les |l'accompagnement des actes de la |
| |besoins et attentes de la |vie quotidienne au domicile |
| |personne ; | |
| |de présenter et justifier le projet| |
| |d'accompagnement élaboré ; | |
| |de décrire des actions | |
| |d'accompagnement dans les actes de | |
| |la vie quotidienne et/ou des | |
| |activités de maintien de la vie | |
| |relationnelle et sociale en | |
| |adéquation avec les besoins | |
| |répertoriés et en lien avec le | |
| |secteur professionnel concerné ; | |
| |de se placer dans une posture | |
| |professionnelle, dans le respect de| |
| |ses limites de compétences. | |
|Compétences|C1.2.3 - C1.2.4 - C3.2 - C3.4.1 - |C1.1 - C1.2.1 - C1.2.5 - C1.2.8 - |
|évaluées |C3.4.5 |C2.1.2 - C2.2 - C2.3.1 - C2.3.2 - |
| | |C2.3.3 - C2.3.4 - C2.4.1 - C3.1.1 |
| | |- C3.1.3 - C3.1.4 - C3.3.1 - |
| | |C3.3.3 - C3.3.4 - C3.3.5 - C3.3.6 |
| | |- C3.5.1 - C3.5.2 - C3.5.4 - |
| | |C3.5.5 - C3.6.1 - C3.6.2 - C3.6.3 |
| | |- C3.6.4 - C3.6.6 - C3.6.7 |
|Savoirs |SMS : 2.2 - 2.8 - 3.2 |TPTA Services à l'usager |
|associés |TPTA Animation - Education à la |TPTA Ergonomie soins |
|évalués |santé : 1.2 | |
| |Oral de 45 minutes |Bilan de PFMP |
|Durée et |(15' présentation dossier + 30' | |
|forme |entretien) | |
|Modalités |Prend appui sur un dossier élaboré |Réalisée par le tuteur sur |
|d'évaluatio|au cours d'une PFMP de 4 semaines |l'ensemble de la période de |
|n |minimum, effectuée en année |formation en milieu professionnel,|
| |terminale. Le dossier de 15 et 20 |elle porte sur des activités : |
| |pages, annexes non comprises, | |
| |présente : |d'aide aux soins d'hygiène et de |
| |succinctement le contexte |confort auprès d'une personne |
| |professionnel ; |adulte ; |
| |la personne concernée par le projet|de mobilisation et/ou |
| |d'accompagnement, dans le respect |d'installation de la personne ; |
| |de la confidentialité ; |de conception, de préparation et |
| |l'analyse de ses besoins, de ses |service de repas et de |
| |attentes ; |collations ; |
| |le projet d'accompagnement |de maintien de l'hygiène de |
| |proposé ; |l'environnement de la personne |
| |les actions retenues et leur |(locaux, matériel et équipements,|
| |justification dans le cadre de ce |linge). |
| |projet ; | |
| |les modalités de formalisation du |Ces activités doivent permettre |
| |projet ; |d'évaluer les compétences |
| |l'évaluation éventuelle des mesures|d'organisation, de communication |
| |mises en place. |et de gestion de la qualité. |
| |Au cours de l'entretien le candidat| |
| |est amené à justifier et à | |
| |approfondir les éléments présentés | |
| |dans le dossier. L'entretien permet| |
| |également de vérifier la maîtrise | |
| |des savoirs associés en lien avec | |
| |la situation.